事出必有因，明明很努力的復(fù)習(xí)專升本了，但是效果卻不是很理想，那么很有可能是因?yàn)榇蠹业膹?fù)習(xí)方法出了問(wèn)題，一定要及時(shí)反思。

1 題海戰(zhàn)術(shù)，只做題不思考

大多數(shù)同學(xué)普遍認(rèn)為題做的越多越好，于是從一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就每天大量的做題，給自己布置的題量甚至超過(guò)了負(fù)荷。其實(shí)，只做題不思考的題海戰(zhàn)術(shù)等于浪費(fèi)時(shí)間，是一項(xiàng)高投入低產(chǎn)出的方法。

一輪復(fù)習(xí)更重要的是打基礎(chǔ)，書上的基本知識(shí)點(diǎn)一定要在一輪復(fù)習(xí)中熟記于心，在熟練掌握課本、內(nèi)容的基礎(chǔ)上輔助一些經(jīng)典的試題，通過(guò)做題去鞏固去思考學(xué)過(guò)的知識(shí)，在做題的時(shí)候想一想這道題考的是哪一方面的知識(shí)，可以大大地提高效率。

2鉆牛角尖，喜歡鉆研偏難怪題

有一些同學(xué)會(huì)想，我一定要把壓軸題做出來(lái)，就把主要的精力放在了研究偏題難題怪題上。這是一種非常錯(cuò)誤的想法，因?yàn)閷Ｉ究荚嚨碾y易題是有一定比例的，難題所占的比例不是很多，偏題怪題基本遇不到。

要正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)估自己的水平，如果不是天賦異稟的話建議抓重點(diǎn)，有針對(duì)性地去做更有價(jià)值的題。

3不注重總結(jié)，知識(shí)沒(méi)有系統(tǒng)化

不把知識(shí)系統(tǒng)化，是復(fù)習(xí)效率低下的最主要原因之一，沒(méi)有系統(tǒng)化就難有頭緒，合上書本腦子里還是亂糟糟的碎片，做題也需要半天才能想出來(lái)。

總結(jié)是讓知識(shí)系統(tǒng)化的重要方法之一，只有多總結(jié)多歸納才能使你掌握的知識(shí)不那么凌亂，最后形成系統(tǒng)。建議每復(fù)習(xí)完一章節(jié)就總結(jié)一章節(jié)的框架，復(fù)習(xí)完一本書就在腦子里回想這本書的框架，記住了框架之后再去填充細(xì)節(jié)。

4想要科科俱到，結(jié)果時(shí)間不足

因?yàn)閷Ｉ疽獜?fù)習(xí)的東西很多，而時(shí)間有限，如何把有限的時(shí)間分配給各個(gè)學(xué)科是一個(gè)很重要的問(wèn)題。有些同學(xué)英語(yǔ)好，但專業(yè)課差，卻在二者上花費(fèi)差不多的時(shí)間，這樣肯定是不行的。

根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)判斷自己的長(zhǎng)短版，合理分配自己的時(shí)間和精力，在自己薄弱的學(xué)科上一定要多花些時(shí)間，在比較好的學(xué)科上，在不影響成績(jī)的前提下可以少花些時(shí)間。

希望這些內(nèi)容對(duì)大家有幫助。

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