專(zhuān)升本沖刺階段做題時(shí)有效的提高成績(jī)的方法，也可以用來(lái)自測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況，那么如何有效的做題提高呢？建議是采用針對(duì)性的做題，不能盲目的復(fù)習(xí)，不分難度的做題很難有所提高。

題海戰(zhàn)術(shù)不失為一種復(fù)習(xí)方法，但同學(xué)們也要采用科學(xué)理性的方法，不能僅僅沉迷于做題卻忽視了總結(jié)反饋。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們面對(duì)諸多參考書(shū)應(yīng)選擇適合自己的復(fù)習(xí)資料。在精讀參考書(shū)的基礎(chǔ)上總結(jié)復(fù)習(xí)方法，讀一遍書(shū)有讀一遍書(shū)的效果，做一遍題也要有做一遍題的感悟，將有限的復(fù)習(xí)參考書(shū)用到極致。

標(biāo)注尚未準(zhǔn)確掌握的知識(shí)點(diǎn)，不僅要將做錯(cuò)的題標(biāo)記下來(lái)，連不確定的題也應(yīng)該標(biāo)記。有所疑慮意味著在相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)上的遺漏，即便是猜對(duì)了答案或是勉強(qiáng)做對(duì)也沒(méi)有意義，下一次換個(gè)角度很可能就不會(huì)做了。對(duì)待這種題，要像對(duì)待錯(cuò)題一樣重視。

多做有區(qū)分度的標(biāo)記，復(fù)習(xí)次數(shù)多的時(shí)候，建議同學(xué)用不同顏色的筆標(biāo)注錯(cuò)題和疑難題，這樣最后查缺補(bǔ)漏的時(shí)候能一目了然地看到哪些題是會(huì)的，哪些題是容易錯(cuò)的，甚至兩遍都做錯(cuò)了的。這樣，就能有的放矢，重點(diǎn)關(guān)注，第三遍做題的時(shí)候就可以不用動(dòng)筆，只要看看那些重點(diǎn)關(guān)注的題目就好了，這其實(shí)也是一種“刪減法”。

考生復(fù)習(xí)時(shí)也可以采用了任務(wù)分解法，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫(xiě)下來(lái)，每完成一項(xiàng)任務(wù)我就在任務(wù)本上打勾，如果能提前完成任務(wù)可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯奶茶之類(lèi)，沒(méi)有完成的話就堅(jiān)持做完。這種方法可以讓你每天都有收獲，并見(jiàn)證了自己從量變到質(zhì)變的學(xué)習(xí)飛越。每個(gè)人的特點(diǎn)不同，所能接受的學(xué)習(xí)方法也不一樣。世界上不論何種成功都不是只憑努力得來(lái)的，重要的是做事的方法。

總之，在有限的時(shí)間里獲得高效率的學(xué)習(xí)是每個(gè)考生共同的希望，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，復(fù)習(xí)時(shí)多總結(jié)改正，就能很好的提高學(xué)習(xí)效率。

如果大家不熟悉湖南專(zhuān)升本政策，不知道該如何開(kāi)始專(zhuān)升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

可以再網(wǎng)站下方留下“姓名+電話”，或者直接添加樂(lè)貞老師微信：lezhen_edu，老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系到你，

讓你了解更多關(guān)于湖南專(zhuān)升本的詳細(xì)信息！

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！