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每年的專(zhuān)升本考試中,各大院校都會(huì)公布考生復(fù)習(xí)時(shí)需要用到的參考教材,但是具體怎么利用好這些教材,你真的知道嗎?
一、找核心考點(diǎn) 輔導(dǎo)教材本身就已經(jīng)覆蓋了所有常考的、重要的考點(diǎn),尤其是到了要集中背誦的時(shí)候,利用輔導(dǎo)教材反復(fù)學(xué)習(xí)精華是很有效果的。 1.畫(huà)知識(shí)框架 拿語(yǔ)文公共課來(lái)說(shuō),我基本上每一部分每一章都畫(huà)一個(gè)知識(shí)框架。比如馬原部分,有幾章、每章的內(nèi)容是什么,每章每節(jié)都講了什么,有哪些要點(diǎn)。不用把里面的詳細(xì)內(nèi)容都寫(xiě)上,總結(jié)成小標(biāo)題和關(guān)鍵詞就行了。提綱挈領(lǐng),用一張紙回顧這一章的內(nèi)容。字丑也沒(méi)關(guān)系,只要自己看得懂就行了,這樣不僅有助于理解知識(shí)體系,還能在背誦的時(shí)候方便自測(cè)回憶。 2.理解+背誦才是王道 在剛開(kāi)始看輔導(dǎo)教材時(shí)先不要著急一字不漏的背誦,以理解為主,有什么考點(diǎn)不明白的及時(shí)去書(shū)里找到原文。一邊看考點(diǎn)一邊在書(shū)上劃出這句話的關(guān)鍵詞,這樣在以后背誦的時(shí)候,就能夠一眼看見(jiàn)自己標(biāo)記的關(guān)鍵詞,背誦起來(lái)也方便了許多。如此反復(fù)幾遍,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。 關(guān)于每天背誦多少以及如何記憶,這個(gè)要看你自己的整體計(jì)劃和承受能力。我的專(zhuān)業(yè)課分值比較重,考慮到當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,所以每天復(fù)習(xí)的并不多。在這種情況下,我每天復(fù)習(xí)公共課1、2個(gè)小時(shí),然后完成幾道習(xí)題。對(duì)于非重點(diǎn)部分,在背誦的時(shí)候果斷舍棄了。把更多的時(shí)間留給專(zhuān)業(yè)課,公共課就集中掌握錯(cuò)題和重點(diǎn)。 二、配合做題 1.看書(shū)與做題結(jié)合 其實(shí)輔導(dǎo)教材本身就是重要考點(diǎn)的一個(gè)濃縮,而做題的過(guò)程就是鞏固知識(shí)的過(guò)程。對(duì)于輔導(dǎo)教材上的課后習(xí)題,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)完一章,然后第二天再做這一章的習(xí)題。因?yàn)楫?dāng)天復(fù)習(xí)考點(diǎn)馬上做可能都能做得對(duì),錯(cuò)開(kāi)時(shí)間做題可以幫自己了解已經(jīng)學(xué)過(guò)的考點(diǎn)有沒(méi)有確實(shí)被理解。 2.總結(jié)錯(cuò)題 做題時(shí)用鉛筆寫(xiě)答案,把錯(cuò)題圈出來(lái)。然后,把答案擦掉,下次再重復(fù)做這道題,這樣就有自己的錯(cuò)題集了。在看答案解析的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),做錯(cuò)的題目要注意,做對(duì)的題目也要看,這種做法太適合感覺(jué)復(fù)習(xí)時(shí)間有限的人,例題的答案解析就是考試的重點(diǎn),所以去看解析等于又復(fù)習(xí)了一遍。結(jié)合正確的答案解析,把錯(cuò)誤的選項(xiàng)哪里不對(duì)找出來(lái),改成正確的。做完這一遍,你就會(huì)知道一些錯(cuò)誤選項(xiàng)常用的說(shuō)法,以后能避免中招。 三、劃屬于自己的“重點(diǎn)” 經(jīng)過(guò)做題,我已經(jīng)有了自己的錯(cuò)題集,還是那句話,題目不會(huì)做不明白的就要去吃透教材。如果時(shí)間允許的話,在教材上也可以標(biāo)注你常錯(cuò)的的考點(diǎn)。然后去背誦相應(yīng)的核心考點(diǎn)。這樣來(lái)回反復(fù)就是為了讓自己能夠知道還沒(méi)掌握的部分,并把它記住。 除了標(biāo)記錯(cuò)題,我還標(biāo)記了一些自己覺(jué)得重要的題,那些易錯(cuò)的、常錯(cuò)的題就是沒(méi)掌握的考點(diǎn),這樣在一整本輔導(dǎo)教材中,我就擁有了屬于自己“重點(diǎn)”。也就是說(shuō),總結(jié)那些不會(huì)的考點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)背誦。 四、實(shí)用小技巧 1.善于標(biāo)注 有人會(huì)問(wèn),上課聽(tīng)老師講跟著劃重點(diǎn)不就足夠了嗎?當(dāng)然自己還需要再標(biāo)注,吃透輔導(dǎo)教材的不是把所有的內(nèi)容都背住,而是按自己的掌握情況個(gè)性化復(fù)習(xí)。用不同顏色的筆標(biāo)注錯(cuò)題,有自己的一套標(biāo)注規(guī)則。不同的線條圖案代表不同的意思,比如我用三角形表示非常重要,畫(huà)圈代表題眼或關(guān)鍵詞等,這些都可以細(xì)化。顏色大概三四種,不要太花哨的顏色,不然到后來(lái)就會(huì)越看越亂。 2.善用筆記 在做筆記的時(shí)候,我用的是A4白紙這種和考試時(shí)差不多的紙。因?yàn)橐豢磿?shū)特別厚,壓力就很大,所以做筆記的時(shí)候要盡量簡(jiǎn)潔。一方面可以培養(yǎng)自己的手感,比較能鍛煉寫(xiě)字速度。另一方面也是讓筆記更集中和清晰??赐暌徽轮?,把那些劃出來(lái)的重點(diǎn)(包括??键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn))摘抄在白紙上。
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