《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》專升本課程考試大綱

一、課程的任務(wù)與基本要求

本課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本政策和分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本方法。本課程的內(nèi)容分為兩篇，第一篇學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的基礎(chǔ)和政策，第二篇學(xué)習(xí)國(guó)際金融理論和政策。重點(diǎn)是國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融和國(guó)際生產(chǎn)要素流動(dòng)的基本理論和政策、難點(diǎn)是用國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)要求的分析方法闡述其理論和政策。學(xué)習(xí)本課程、要求學(xué)生：

1 、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論。主要包括古典國(guó)際貿(mào)易理論、新古典貿(mào)易理論、新貿(mào)易理論國(guó)際收支調(diào)整理論、匯率決定理論、國(guó)際投資理論和國(guó)際勞動(dòng)力流動(dòng)理論。

2 、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本政策，主要包括對(duì)外貿(mào)易政策及其福利效應(yīng)，開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的內(nèi)外平衡政策以及商品流動(dòng)和資本流動(dòng)的政策。

3、掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策的分析和表達(dá)方法。

4、能夠運(yùn)用國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本理論的政策分析某些國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

二、考試基本內(nèi)容

(一) 緒論

1 、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)概述

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、主要內(nèi)容 (2) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的特征2 、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 國(guó)際理論的發(fā)展 (2) 國(guó)際金融理論的發(fā)展

(二) 國(guó)際貿(mào)易理論的微觀基礎(chǔ)

1 、國(guó)家貿(mào)易理論的研究對(duì)象、 目的、基本分析工具教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 研究對(duì)象 (2) 研究目的 (3) 研究方法的特點(diǎn) (4) 生產(chǎn)可能性邊界(5) 機(jī)會(huì)成本 (6) 商品市場(chǎng)均衡 ((7)) 社會(huì)無(wú)差異曲線

2 、封閉、開(kāi)放條件下的一般均衡及國(guó)際貿(mào)易原因教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 封閉條件下的一般均衡

(2) 國(guó)民供給曲線與國(guó)民需求曲線

(3)封閉條件下的相對(duì)價(jià)格差與國(guó)際貿(mào)易

(4) 開(kāi)放條件下的一般均衡

(5) 國(guó)際均衡價(jià)格

(6) 貿(mào)易利益

(7) 國(guó)際貿(mào)易的原因

(三) 古典貿(mào)易理論

1 、古典貿(mào)易理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 古典貿(mào)易理論的演變 (2) 勞動(dòng)生產(chǎn)率差異與國(guó)際貿(mào)易

2、古典貿(mào)易理論的驗(yàn)證與評(píng)價(jià)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 邁克道格爾的實(shí)證檢驗(yàn) (2) 古典貿(mào)易理論的評(píng)價(jià)

(四) 要素稟賦理論

1、H-O 理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 要素稟賦 (2) 要素密集度 (3) 要素稟賦論模型的基本假設(shè) (4)H-O理論

2 、要素價(jià)格均等化理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 斯托爾珀——薩繆爾森定理 (2) 國(guó)際貿(mào)易與要素價(jià)格均等化3 、要素積累與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 羅伯津斯基定理 (2) 要素積累與貿(mào)易條件 (3) 要素積累與比較優(yōu)勢(shì) (4) 里昂惕夫之謎及其解釋

(五) 特定要素與國(guó)際貿(mào)易

1 、特定要素模型

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 短期中的生產(chǎn)要素 (2) 特定要素模型

2 、國(guó)際貿(mào)易與收入分配

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 商品價(jià)格與要素價(jià)格 (2) 短期與長(zhǎng)期的比較 (3) 利益集團(tuán)與貿(mào)易政策

(六) 需求、技術(shù)變化與國(guó)際貿(mào)易

1 、重疊需求理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 重疊需求定義 (2) 消費(fèi)者行為假設(shè) (3) 重疊需求與國(guó)際貿(mào)易

2、產(chǎn)品周期理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 產(chǎn)品生命周期 (2) 產(chǎn)品周期理論

(七) 規(guī)模經(jīng)濟(jì)、不完全競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際貿(mào)易

1 、外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 規(guī)模經(jīng)濟(jì)的含義 (2) 外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易

2 、不完全競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際貿(mào)易

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征 (2) 市場(chǎng)規(guī)模與廠商、產(chǎn)量、數(shù)目 (3) 開(kāi)放條件下壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的均衡 (4) 規(guī)模經(jīng)濟(jì)、要素稟賦與國(guó)際貿(mào)易

(八) 關(guān)稅與非關(guān)銳壁壘

1 、關(guān)稅

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 關(guān)稅的定義、種類

(2) 關(guān)稅效應(yīng)的局部均衡分析 (價(jià)格效應(yīng)、生產(chǎn)效應(yīng)、消費(fèi)效應(yīng)、稅收效應(yīng)、貿(mào)易條件效應(yīng)、凈福利效應(yīng)

(3) 關(guān)稅效應(yīng)的一般均衡分析

(4) 有效保護(hù)與關(guān)稅結(jié)構(gòu)

2 、配額與出口補(bǔ)貼

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 配額的定義 (2) 配額的實(shí)施原因 (3) 配額的效應(yīng) (4) 進(jìn)口配額的分配方法 (5) 出口補(bǔ)貼的定義 (6) 出口補(bǔ)貼的效應(yīng)

3 、傾銷與反傾銷

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 傾銷的定義 (2) 傾銷的類型 (3) 反傾銷及反傾銷稅4 、其他非關(guān)稅壁壘

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 自愿出口限制 (2) 歧視情公共采購(gòu) (3) 對(duì)外貿(mào)易的國(guó)家壟斷 (4)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)

(九) 貿(mào)易保護(hù)

1 、最佳關(guān)稅

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 供求彈性與關(guān)稅承擔(dān) (2) 最佳關(guān)稅 (3) 最佳關(guān)稅與抽取壟斷租(4) 關(guān)稅戰(zhàn)

2 、幼稚產(chǎn)業(yè)論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 幼稚產(chǎn)業(yè)的含義 (2) 幼稚產(chǎn)業(yè)的判定標(biāo)準(zhǔn) (穆勒標(biāo)準(zhǔn)、巴斯塔布爾標(biāo)準(zhǔn)、坎普標(biāo)準(zhǔn)) (3) 凱恩斯主義的貿(mào)易保護(hù)觀點(diǎn)

3 、戰(zhàn)略性貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的含義及政策主張

(2) 戰(zhàn)略性出口政策： 出 口補(bǔ)貼

(3) 進(jìn)口保護(hù)以促進(jìn)出口

(4) 戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的有效性分析

(5) 貿(mào)易政策的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

(十) 經(jīng)濟(jì)一體化與關(guān)稅同盟理論

1 、經(jīng)濟(jì)一體化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 經(jīng)濟(jì)一體化的含義 (2) 經(jīng)濟(jì)一體化的形式及特點(diǎn) (自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅同盟、共同市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟、完全的經(jīng)濟(jì)一體化)

2、關(guān)稅同盟理論

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 關(guān)稅同盟的靜態(tài)效應(yīng) (貿(mào)易創(chuàng)造和貿(mào)易轉(zhuǎn)移的效應(yīng)、福利效應(yīng))(2) 關(guān)稅同盟的擴(kuò)大出口效應(yīng) (3) 關(guān)稅同盟的動(dòng)態(tài)效應(yīng)

(十一) 國(guó)際貿(mào)易體系

1 、發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 發(fā)達(dá)國(guó)家的自由貿(mào)易政策 (2) 發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易保護(hù)政策

2 、發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易政策

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 發(fā)展中國(guó)家的含義 (2) 發(fā)展中國(guó)家的工業(yè)化 (3) 發(fā)展中國(guó)家的

初級(jí)產(chǎn)品出口 (4) 發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略 (5) 發(fā)展中國(guó)家的貿(mào)易自由化

3、多邊貿(mào)易體制的發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：

(1) 關(guān)貿(mào)總協(xié)定的產(chǎn)生

(2) 關(guān)貿(mào)總協(xié)定的宗旨與基本原則

(3) 關(guān)貿(mào) 總協(xié)定的多邊貿(mào)易談判

(4) 世貿(mào)組織的成立、基本原則、職能

(5) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展

(十二) 國(guó)際要素流動(dòng)

1 、國(guó)際資本流動(dòng)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 相對(duì)價(jià)格與資本流動(dòng) (2) 儲(chǔ)蓄與投資 (3) 資本流動(dòng)的效果 (4)資產(chǎn)組合與資本流動(dòng)

2 、國(guó)際勞動(dòng)力流動(dòng)

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 移民的定義 (2) 勞動(dòng)力國(guó)際流動(dòng)的利益分析

(十三) 國(guó)際直接投資與跨國(guó)公司

1、企業(yè)優(yōu)勢(shì)、交易成本及內(nèi)部化

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 跨國(guó)公司的含義及現(xiàn)狀簡(jiǎn)介 (2) 跨國(guó)公司的壟斷優(yōu)勢(shì) (3) 市場(chǎng) 交易內(nèi)部化

2 、國(guó)際生產(chǎn)的方式選擇

教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)：(1) 出 口、投資與許可證 (2) 國(guó)際生產(chǎn)綜合理論

三、考核方式與試卷結(jié)構(gòu)

考核方式：閉卷考試

試題類型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答與分析題、計(jì)算題

試卷分值：滿分為 100 分，考試時(shí)間：120 分鐘

試卷難易比例：基本題占 60%，中等難度題占 30，較難題占 10%

四、參考教材：

1 、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版) ，李坤望，北京：高等教育出版社，2017 年 2 月。

2022年湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院專升本《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》考試大綱