2022年湖南專升本教育學(xué)復(fù)習(xí)考點(四)
2021年湖南專升本學(xué)前教育專業(yè)是會考教育學(xué),心理學(xué)等科目,小編整理了湖南專升本教育學(xué)復(fù)習(xí)考點(兒童觀的變革),分享給備考2022湖南專升本學(xué)前教育的考生們。
2022湖南專升本教育學(xué)復(fù)習(xí)考點(兒童觀的變革)
一、兒童觀的涵義
兒童觀是指人們對兒童的認(rèn)識和看法。
它主要包括這幾個方面;人們對兒童的地位和權(quán)益的看法、對兒童的特質(zhì)和能力的認(rèn)識程度、以及兒童在其發(fā)展過程中所起的作用等
二、古代的兒童觀
①以人為本位,兒童對成人具有依附關(guān)系,兒童沒有作為人的權(quán)利("殺嬰"習(xí)俗)
②兒童是國家未來的兵源和勞動者,是家族香火的延續(xù),是光宗耀祖的"希望"
③人們對兒童的特質(zhì)和能力有了最初的認(rèn)識,認(rèn)為兒童是無知無能的,具有教育"可塑性"
④以男性為中心,男尊女卑,女性地位極其低下三、近代的兒童觀(P87)
1、"兒童的被發(fā)現(xiàn)"和"兒童期的確立"成為近代兒童發(fā)展的顯著標(biāo)志
2、近代的兒童觀
①對兒童有了"新的發(fā)現(xiàn)",人們開始意識到兒童作為一個獨立個體所具有的價值和權(quán)益
②兒童具有天賦力量,具有可發(fā)展的潛能
③女子的地位有所改善,但男女不平等問題依舊存在
四、現(xiàn)代的兒童觀
1959年11月20日,聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利宣言》,宣稱兒童和成人一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺说淖饑?yán)和尊重,享有生存、學(xué)習(xí)和生活的權(quán)利。
1989年聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利公約》,它確認(rèn)每個兒童都擁有基本人權(quán),各國政府和社會都必須保護(hù)兒童的權(quán)利,以最大限度確保兒童的存活與發(fā)展。這是為保護(hù)兒童的權(quán)益而訂立的一套全面的國際法律準(zhǔn)則
①兒童是人,具有與成人一樣的人的一切基本權(quán)益,具有獨立的人格。每個兒童均有固有生命權(quán)
②兒童是一個全方位不斷發(fā)展的整體的人,應(yīng)尊重并滿足兒童各方面發(fā)展的需要
③兒童發(fā)展的個體差異性
④兒童發(fā)展具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和教育的條件下,應(yīng)最大限度地發(fā)展兒童的潛力
⑤兒童具有主觀能動性,,在其發(fā)展過程中,起著積極主動的作用
⑥男女平等,不同性別的兒童應(yīng)享有均等的機會和相同的權(quán)益,受到平等的對待
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