普通湖南專升本復(fù)習(xí),為什么老是不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)?

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代,沒有老師會不停的督促我們要完成某項(xiàng)作業(yè),優(yōu)秀的大學(xué)生靠的都是自覺。

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很多專升本的同學(xué)還是需要通過大量的做題練習(xí)來提升成績,于是很多人會遇到這樣的難題:做題磨嘰,老是不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這是什么原因呢?

1、學(xué)習(xí)沒有方法

慢慢學(xué)會先做什么,后做什么。比如考試重點(diǎn)題目先練習(xí),可能會考的適當(dāng)練習(xí),不要見到題目就做。

要學(xué)著做一個(gè)勤快的人,無論在哪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)都靠自己來完成,不要過分依賴?yán)蠋熀透改浮_@樣既能鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,條理性也會越來越好。

2、基礎(chǔ)差,興趣不高

可以調(diào)換順序做題。遇到不會做的題目,可以先做其他的題目,最后再做不會的題目,這樣就可以節(jié)省時(shí)間,也不會打斷思路。

要弄清楚到底哪里沒弄懂,然后補(bǔ)上這部分不懂的知識,最后解決學(xué)習(xí)上的困難。

想方設(shè)法讓學(xué)習(xí)變得有趣起來。比如:通過游戲的方式、競賽的方式來安排作業(yè),或可以用計(jì)時(shí)的方式完成某一項(xiàng)作業(yè)。

3、時(shí)間觀念差,不會管理時(shí)間

善用小鬧鐘。每天根據(jù)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)估算出完成需要的時(shí)間,然后在寫作業(yè)之前定好鬧鐘,這樣,鬧鐘形成一種時(shí)間緊張感的暗示。同時(shí),在定鬧鐘學(xué)習(xí)的過程中,也不斷體驗(yàn)到了成功感,學(xué)習(xí)更加自覺。

把作業(yè)當(dāng)成考試。確定“考試”的要求,需要的時(shí)間,如果按考試要求做完作業(yè),這樣嘗試一個(gè)月,我們做作業(yè)的速度將會快很多,準(zhǔn)確率也大大提高。

生活中注意培養(yǎng)時(shí)間觀念,經(jīng)常估計(jì)一下做完一件事情的時(shí)間,長此以往,我們對時(shí)間概念會更加清晰。

備考湖南專升本的同學(xué),如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助,可以在文末留下你的聯(lián)系方式,或者直接添加樂貞老師微信lezhen_edu,我們將為您答疑解惑~

  

普通湖南專升本復(fù)習(xí),為什么老是不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)?(圖2)


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