每次大型考試,甚至是每年專升本結束,總有一些平時總被看好的學生發(fā)揮失常,沒有考到滿意的分數(shù)。這是為什么呢?
1、基礎不扎實的同學
這種同學最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴重。主要原因就是復習時沒有落實學習要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來;該掌握的基礎知識沒有真正掌握,老師反復強調(diào)還是出現(xiàn)錯誤。
對策
針對這類丟分現(xiàn)象,課前一定要有預習,聽課時要有主動性,盡量在聽懂的基礎上做筆記,而不是一味抄筆記,否則根本就沒有思考的空間。實在聽不懂一定要標記出來,課下盡快找老師或者聽懂的同學再過一遍。
對于書公式、定理、單詞、成語等基礎知識,自己應做好歸納整理,扎實基礎!
2、慣性思維做題的同學
這類型的同學表現(xiàn)為常說“這題我做過”,但是做完就錯。做題時受到以往熟題思維的影響,思考問題比較片面,易受混淆,導致解題出現(xiàn)偏差。甚至有的同學只是機械地記住了題目和答案,其實并未理解題目,掌握方法!
對策
做題時要學會思考題中所包含的知識點的運用,題與題之間的異同、聯(lián)系等。通過思考整合知識點,就會慢慢提煉出思路,以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象,也會逐漸形成自己的知識體系。
3、答題不規(guī)范的同學
這樣的同學通常數(shù)學挺好,文科不好。比如在回答語文、管理學等題的時候答題語言不規(guī)范,用口頭語言描述答案,導致部分頻頻失分。
再比如書寫潦草,隨便涂改,評卷教師看不清難給分,都是典型的表現(xiàn)。一手爛字,很可能成為你升本路上的絆腳石。
對策
在各種考試中,規(guī)范答題能幫助我們提分不少!所以建議同學們在平時的學習過程中多加注意規(guī)范答題。在規(guī)定的卷面內(nèi)做題,保證書寫字跡清晰,不亂涂亂改。文科類題目中,盡量分點答題。一些數(shù)學、物理類難題,一定要書寫清楚各個步驟,因為很多題目都是有步驟分的。
盡量每天抽出15-30分鐘好好練字吧,一手漂亮、規(guī)范的書寫不僅僅能讓卷面整潔,還能一定能程度上加快書寫速度,讓你在一些書寫量極大的考試中取得相當大的優(yōu)勢。
4、不會審題的同學
這類同學通常的表現(xiàn)就是說自己粗心,答題答非所問。比如語文英語,有些同學拿到文章,還沒有完全讀懂文章,甚至還沒讀完,就著急答題。由于找不出或找不全試題中的關鍵詞,造成答題失誤和缺漏點。還有很多所謂的“難題”,都是因為沒有認真讀題導致的。
對策
這個時候往往需要同學們再讀幾遍題目,尤其是選擇題、綜合題??辞孱}目的已知條件,轉(zhuǎn)化成自己理解的方式,同時將已知條件標注到圖上,才能讓做題有的放矢。
5、缺乏考試技巧的同學
這樣的同學最典型就是做不完試卷,還有就是在一道題上花大量時間,結果得不償失,后面的題都沒有解出來。當然,做不完試卷,也有可能是基礎不扎實、不熟練造成的。
對策
考試其實是有很多套路的。拿到試卷后,先對試卷進行整體感知,初步了解下試卷的難易度,合理安排答題時間,避免會做的沒有做,不會做的卻浪費了時間的情況出現(xiàn)。解題應注意“兩先兩后”的安排:先易后難、先熟后生。答題過程中,審題要慢要細,做題要快,重視檢查環(huán)節(jié)。
6、心理素質(zhì)差的同學
不少同學每逢考試心里就緊張,更不要說是專升本。走進考場面對試卷,頭腦空白,手心出汗,就連很多平時非常熟悉的概念,公式定律也記不清楚,但一旦走出考場情況又恢復。
對策
這種情況下要迅速進行心理調(diào)節(jié),使自己快速進入正常應考狀態(tài),可采用以下兩種方法調(diào)節(jié)焦慮情緒:
1.自我暗示法。用平時自己考試中曾有優(yōu)異成績來不斷暗示自己:我是考生中的佼佼者;我一定能考到理想的成績;我雖然有困難的題目,但別人不會做的題目也很多。
2.決戰(zhàn)決勝法。視考場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己決戰(zhàn)決勝。
7、規(guī)劃性差的同學
這是歷年專升本學生的通病,也是在以上幾類同學最不好解決的同學。這樣的同學沒有學習計劃,對自己也不了解,比如哪種題會做,哪種題不會做,哪個科目是強項,哪個科目是弱項等問題都不清晰。
再比如何時要開始二輪復習,二輪復習做什么,何時沖刺復習,沖刺復習該干什么都不知道,結果自己在一個“自己努力了,但是成績沒有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。
對策
要知道,學霸一般計劃性都很強,小到每日計劃,大到學年計劃都安排好了。所以,一個針對性地學習計劃是很有必要的。
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