備考到了一個階段,有些同學(xué)就會陷入這樣的困境,心里很想復(fù)習(xí),但是就是看不進(jìn)書。面對這種情況我們需要適當(dāng)做出調(diào)節(jié)。
1、主動調(diào)節(jié)心態(tài)
心態(tài)的平衡需要同學(xué)們正確地認(rèn)識到專升本考試與自己的復(fù)習(xí)。全面接受真實(shí)的自我,不要看別人怎么樣,或者自己一直怎么樣,這個時候要學(xué)會跟上自我,超越自我,因?yàn)槊刻炷愣贾荚谧鲆粋€更為成熟,更有能力的自己??吹竭^去的成功,回顧復(fù)習(xí)中的每一點(diǎn)進(jìn)步,相信自己可以做到最好的自己。
嘗試把一張試卷的時間分配好,一般平時模擬練習(xí)時自己都會有時間安排,盡量不要打破安排,變化不要太大,這樣心里更有把握。專升本考試歸根結(jié)底是一場自己跟自己的戰(zhàn)斗,是一場對自我積極性、主動性、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等全方位的全面挑戰(zhàn)。
升本是一塊路標(biāo),通過它考出你的未來。升本也是一種雙項(xiàng)選擇,你選擇了它,別人再通過它來選擇你,但升本不過是人生道路上的一個驛站,以后的路還很長,很遠(yuǎn)。
2、保持適當(dāng)動機(jī)
學(xué)習(xí)活動中適度的焦慮是必要的,但過度緊張,往往會影響復(fù)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)動機(jī)過于強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)效率會有所下降,這與人的情緒緊張、焦慮有關(guān)。如果不能很好地調(diào)整自己的動機(jī)程度,動機(jī)過于強(qiáng)烈或?qū)荚嚤o所謂的態(tài)度,缺乏獲勝動機(jī),都不能充分發(fā)揮主觀能動性。正確的做法是,保持適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和考試動機(jī),不斷進(jìn)行自我激勵,即激發(fā)、鼓勵自己,讓自己產(chǎn)生一種內(nèi)在的動力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)。
3、積極自我暗示
自我暗示是指自己將某種觀念暗示給自己。暗示是一種強(qiáng)烈的心理定勢,并引導(dǎo)潛在動機(jī)產(chǎn)生行為。通過自我暗示,可以調(diào)理自己的心境、情緒、感情、愛好、意志乃至能力,起到非常積極的作用。介紹一種自我暗示最簡單的一種方法:
首先,取坐姿,把背部輕輕靠在椅子上,頭部挺直,稍稍前傾,兩腳擺放與肩同寬,腳心貼地;
然后,兩手平放在大腿上,閉目靜靜地深呼吸3次,排除雜念,把注意力引向兩手和大腿的邊緣部位,把意念集中在手心;
最后,你會感到注意力最先指向的部位慢慢地產(chǎn)生溫覺,然后逐漸地擴(kuò)散到手心全部。這時,你心里可以反復(fù)默念:“越是靜下心來,兩手就會越暖和?!边@樣,睜開眼睛,你會感到頭腦輕松、清爽。進(jìn)行自我暗示時,要正面積極,并且要有可行性,避免與心理產(chǎn)生矛盾與抗拒。
希望這些辦法能夠幫到大家。
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