2023年遵義師范學(xué)院專升本旅游管理專業(yè)考試大綱及專業(yè)課考試科目

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2023-04-11

隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展和旅游市場的不斷擴(kuò)大,旅游管理專業(yè)已經(jīng)成為備受關(guān)注的學(xué)科之一。通過專升本考試,許多從事旅游管理工作人員都可以提升自身素質(zhì),實現(xiàn)職業(yè)晉升。在此,我們將為大家介紹2023年遵義師范學(xué)院專升本旅游管理專業(yè)考試的大綱及專業(yè)課科目。

一、考試總體要求

本考試主要檢測學(xué)生對旅游三要素及其相互關(guān)系的了解和認(rèn)識程度,要求學(xué)生能正確把握旅游活動和旅游業(yè)發(fā)展的規(guī)律,熟練掌握旅游學(xué)中的基本概念、基本原則和基本理論,能運用基本思想、方法分析和處理旅游業(yè)的實際問題,為以后的學(xué)習(xí)、工作作好知識的鋪墊。主要包括三個方面:

1、檢驗學(xué)生對旅游學(xué)基本概念、基本原則和基本理論的理解掌握情況。

2、檢驗學(xué)生是否具備旅游學(xué)科基本的學(xué)習(xí)方法。

3、檢驗學(xué)生是否能運用旅游學(xué)科基本知識分析和處理現(xiàn)實問題。

二、考試科目

旅游學(xué)概論

三、考試形式

筆試,閉卷考試、滿分150分、考試時限150分鐘。

四、考試內(nèi)容

考試選用教材是南開大學(xué)出版社出版、李天元編著的《旅游學(xué)概論》(第七版)??荚噧?nèi)容所含各章節(jié)、各章節(jié)知識點、知識點所屬層次參考下表。

節(jié)

知識點

層次要求

了解

理解

掌握

應(yīng)用

第一章旅游活動的歷史分期

第一節(jié)

十九世紀(jì)以前的旅行活動

原始時代早期的遷徙活動

人類旅行需求的出現(xiàn)和旅游活動的歷史發(fā)展

19世紀(jì)之前旅行發(fā)展的特點

第二節(jié)

近代旅游和旅游業(yè)的開端

產(chǎn)業(yè)革命對近代旅游發(fā)展的影響

旅游發(fā)展史上的鐵路時代

托馬斯.庫克的活動與旅游業(yè)的誕生

第三節(jié)

現(xiàn)代旅游的興起

現(xiàn)代旅游的概念

二戰(zhàn)后旅游迅速發(fā)展的原因

第四節(jié)

我國旅游業(yè)的歷史發(fā)展

舊中國的旅游

新中國的旅游

第二章認(rèn)識旅游活動

第一節(jié)

旅游活動的界定

旅游活動

旅游活動的基本特征

旅游活動的要素

“艾斯特”定義

第二節(jié)

旅游活動類型

分類依據(jù)

國際旅游

國內(nèi)旅游

第三節(jié)

現(xiàn)代旅游活動的特點

普及性

發(fā)展性

地理性

季節(jié)性

第四節(jié)

旅游活動狀況基本測量指標(biāo)

旅游人數(shù)方面的指標(biāo)

旅游收入和旅游支出

停留天數(shù)

第三章

旅游者

第一節(jié)

旅游者的界定

國際聯(lián)盟的解釋

羅馬會議的界定

我國的入境旅游統(tǒng)計口徑

我國國內(nèi)旅游統(tǒng)計中的有關(guān)界定

第二節(jié)

個人旅游需求的客觀因素

足夠的支付能力

足夠的閑暇時間

其他方面的客觀因素

第三節(jié)

決定個人旅游需求的主觀因素

旅游動機(jī)和個人需求

旅游動機(jī)的基本類型

旅游消費者購買動機(jī)的影響因素

第四節(jié)

旅游者的類別劃分

世界旅游組織對旅行者的分類

常用的旅游者分類

第四章旅游資源

第一節(jié)

認(rèn)識旅游資源

基于需求角度的旅游資源定義

旅游資源的分類

旅游資源的基本特點

旅游資源的價值決定

第二節(jié)

旅游資源的開發(fā)

開發(fā)工作的必要性

開發(fā)工作的參與者

開發(fā)項目的價值評價

開發(fā)工作的主要內(nèi)容

開發(fā)工作的原則

旅游開發(fā)項目可行性研究

第三節(jié)

旅游資源的保護(hù)

保護(hù)與開發(fā)的辯證關(guān)系

旅游資源被破壞的原因

旅游資源保護(hù)的原則與措施

第五章

旅游業(yè)

第一節(jié)

旅游業(yè)的概念

旅游業(yè)的概念

旅游業(yè)的構(gòu)成

第二節(jié)

旅游業(yè)在促進(jìn)旅游活動發(fā)展中的作用

旅游供給的主要提供者

溝通供需的橋梁

旅游活動的催化劑

第三節(jié)

旅游業(yè)的性質(zhì)與特點

旅游業(yè)的性質(zhì)

旅游業(yè)的基本特點

第四節(jié)

旅游業(yè)的產(chǎn)品

旅游產(chǎn)品的概念

旅游產(chǎn)品的特點

旅游產(chǎn)品的質(zhì)量

實施旅游服務(wù)質(zhì)量管理的基本途徑

第六章旅游業(yè)中的主要經(jīng)營部門

第一節(jié)

旅行社行業(yè)

旅行社的界定

旅行社的分類

旅行社在旅游業(yè)中扮演的角色

我國旅行社的基本業(yè)務(wù)

第二節(jié)

飯店與住宿業(yè)

住宿業(yè)的演進(jìn)

飯店的分類

飯店的等級及其評定工作

飯店業(yè)中的集團(tuán)化經(jīng)營

我國飯店業(yè)的發(fā)展

第三節(jié)

旅游交通

旅游交通的定義

主要的旅行方式

我國旅游交通的發(fā)展

影響旅游者選擇旅行方式的因素

第四節(jié)

旅游景點

認(rèn)識旅游景區(qū)

旅游景區(qū)的類別

旅游景區(qū)長期成功的關(guān)鍵

第七章政府調(diào)控與旅游組織

第一節(jié)

政府對旅游發(fā)展的干預(yù)

政府支持旅游業(yè)發(fā)展的動機(jī)

政府介入和干預(yù)旅游發(fā)展的必要性

政府對旅游發(fā)展行使調(diào)控的手段

第二節(jié)

國家旅游組織

國家旅游組織的定義

國家旅游組織的基本職能

第三節(jié)

我國旅游業(yè)中的非營利組織

旅游行政組織

旅游行業(yè)組織

第四節(jié)

國際旅游組織

國際旅游組織的分類與成因

我國加盟的國際旅游組織

第八章旅游市場

第一節(jié)

旅游市場的概念

市場的概念與旅游市場

客源市場的重要性

第二節(jié)

旅游市場細(xì)分

市場細(xì)分的概念

旅游市場細(xì)分的基本方法

第三節(jié)

全球國際旅游市場基本狀況

市場規(guī)模

國際旅游客流的地理分布格局

全球國際旅游客源的地區(qū)分布

旅游客流規(guī)律與發(fā)展趨勢

第四節(jié)我國的入境旅游市場

入境旅游市場的發(fā)展與現(xiàn)狀

主要客源市場

關(guān)于重點客源市場的選擇

我國作為旅游目的地在國際市場競爭中存在的問題

第五節(jié)我國的國內(nèi)旅游市場

國內(nèi)旅游市場的基本特點

國內(nèi)旅游市場的發(fā)展趨勢

第七節(jié)我國居民的出境旅游

我國對出境旅游的類型劃分

我國居民出境旅游的特點

出境旅游的發(fā)展前景

第九章旅游的影響

第一節(jié)

旅游的經(jīng)濟(jì)影響

正面作用

負(fù)面影響

第二節(jié)

旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論依據(jù)

旅游收入的乘數(shù)效應(yīng)

旅游乘數(shù)的類型

影響旅游乘數(shù)效應(yīng)的因素

第三節(jié)

旅游的社會文化影響

積極方面的影響

消極方面的影響

正確認(rèn)識旅游的社會文化影響

第四節(jié)

旅游的環(huán)境影響

積極方面的影響

消極方面的影響

第五節(jié)

可持續(xù)旅游發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展的含義

可持續(xù)旅游的內(nèi)容

實現(xiàn)可持續(xù)旅游發(fā)展的關(guān)鍵

五、試卷結(jié)構(gòu)

試卷共六種題型,其中判斷題15分,單項選擇題20分,填空題20分,名詞解釋20分,簡答題50分,論述題25分,共150分。其中名詞解釋要求對基本概念表述完整、清楚、規(guī)范;簡答題不僅要求回答基本知識點,還需簡要闡述對基本知識點的理解;論述題要求觀點明確,論證充分,語言表達(dá)清楚、規(guī)范。

六、參考教材

李天元編著的《旅游學(xué)概論》,南開大學(xué)出版社出版,2014年10月第七版,書號:ISBN9787310045969,

2023年遵義師范學(xué)院專升本旅游管理專業(yè)考試的大綱及專業(yè)課科目已經(jīng)詳細(xì)列出。我們相信,只要考生們能夠認(rèn)真?zhèn)淇?,熟悉考試大綱和重點內(nèi)容,加強(qiáng)對相關(guān)知識點的理解和掌握,就一定能夠在升本考試中取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)自己的升本夢想。同時,我們也將繼續(xù)為考生們提供更多有用的備考建議和指導(dǎo),助力他們在備戰(zhàn)2023年的專升本考試中更加高效、有針對性地備考。

文章資料數(shù)據(jù)來源:http://www.jwc.dep.zync.edu.cn/info/1039/2920.htm


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