請查收這100個湖南專升本英語基礎知識點?。ㄏ拢?/h3>

瀏覽次數(shù)：次 發(fā)布時間：2023-12-25

　　在專升本中，英語才是拉開差距的關鍵!與中高考不同的是，湖南的專升本英語考試不考英語聽力，但是多了一個漢譯音和英譯漢。

　　距離專升本考試的時間逐漸逼近!2024年升本人備考時間也越來越緊迫了!給大家梳理了英語考試中的100個高頻考點，今天分享的是剩下的50個高頻考點。基礎差的寶子們，一定要認真看看。

　　51、agree to同意某項計劃或安排

　　agree with同意某人

　　agree on達成協(xié)議、意見一致

　　52、also用于肯定句，放在系動詞、助動詞、情態(tài)動詞后

　　too&as well用于肯定句，放在句末(too用逗號隔開)

　　either用于否定句，放在句末

　　例：John also plays piano./He speaks French, and English as well./I want to eat an apple, too./Idon’t watch TV, either.

　　53、become指身份和職位的變化

　　get 形容詞表變得，多用于口語

　　grow表逐漸變成某種狀態(tài)

　　turn 表顏色和天氣的形容詞，變得和以前完全不同

　　go adj.從好的狀態(tài)變成壞的狀態(tài)

　　54、before long不久以后

　　long before很久以前(多用于過去完成時)

　　55、but表轉折語氣最強烈

　　while強調(diào)前后者對比Tom is reading while Jim is playing football.

　　however表示轉折常用于插入語，需要和句子用逗號隔開，though引導讓步狀語從句

　　56、compare…with…把…與…相比

　　compare…to…把…比作…Life is compared to a voyage.生命被比作一次航行。

　　57、damage表示部分損壞

　　ruin和destroy表示徹底的損毀，但destroy只能作動詞，ruin可以表示名詞

　　58、die of因…而死，表示內(nèi)部原因如疾病

　　die from因…而死，表示外部原因如交通事故

　　59、be famous for以…出名(某種技能、某部作品)

　　be famous as以某種身份出名

　　be famous to為某人所知The writer is famous to us.

　　60、hear of間接的聽說

　　hear about聽到…的詳情

　　hear from收到…的來信

　　61、in future距現(xiàn)在距離較近的將來Don’t do that in future.

　　in the future距現(xiàn)在距離較遠的將來

　　Who knows what will happen in the future?

　　62、in the air在空中，懸而未決的(后者比較常用)

　　in the open air在戶外

　　on the air在廣播、正在播放

　　63、keep doing sth.一直做某事，強調(diào)活動不間斷的狀態(tài)

　　keep on doing sth.一直做某事，強調(diào)客服困難持續(xù)堅持

　　64、no more than僅僅，只不過

　　not more than至多，不超過

　　65、only if只有…才…

　　if only要是…就好了，接虛擬語氣

　　66、sometime在過去或未來的某個時候

　　sometimes有時

　　some time一段時間

　　some times幾倍、幾次

　　67、used to do過去常常做某事

　　get/become/beused to doing sth.習慣于

　　be used to do被用來做某事

　　68、全部倒裝句的常見結構：

　?、賖ere, there,now, then, thus等副詞置于句首, 謂語動詞常用be, come, go, lie, run。

　　Eg：There goes the bell.

　　②表示運動方向的副詞或地點狀語置于句首，謂語表示運動的動詞。

　　Out rushed a missile from under the bomber.

　　69、部分倒裝句的結構和用法

　　①把“so ... that ...”句型中的“so 形容詞 / 副詞”部分放在句首時，be動詞或助動詞放在主語前面。

　　eg：So frightened was the girl that she daren't move an inch further.

　?、谟胹o，neither或nor構成的特殊句型，表示另一人或物也具有和前面提到的同樣情況時，出現(xiàn)部分倒裝。

　　eg：Jim asked the question. So did Lily.

　　③把具有“否定”意義的詞語放在句首時，出現(xiàn)部分倒裝。

　　eg：Never shall I forget your advice.

　　70、特殊情形倒裝

　　①“only 狀語從句”和“not until 從句”位于句首時，在主句中進行倒裝。

　　Eg：Not until the child slept did the mother leave the room.

　?、凇皀ot only...but also...”連接兩個分句，not only位于句首時，倒裝在not only所在分句進行。

　　Eg：Not only were the children moved but also the adults showed their pity.

　?、邸皀o sooner...than...”句型中的nosooner位于句首時，倒裝在no sooner 主句中進行;“hardly / scarcely...when...”句型中的hardly位于句首時，倒裝在hardly / scarcely主句中進行。

　　71、完型填空解題4步原則：

　　第一步：跳讀。

　　帶著空格通讀全文，了解短文大意，判別短文文體，同時能將會做的題及時解決掉。

　　第二步：選答。

　　這一步最為關鍵，要求考生對每一道題進行認真推敲，但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題，對那些不能拿不準的題先跳過去，遵循先易后難的解題原則。

　　第三步：推敲。

　　這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮，把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題，以及句子之間和段落之間的邏輯關聯(lián)較強的認真推敲，甄別，篩選和抉擇。

　　第四步：復查。

　　這是解答這類題的最后一步，要求考生解完題之后務必再把文章通讀一遍，從整體上準確把握文章的真正意思，及時修改與全文有出入的一些選項。

　　72、專升本英語聽力技巧

　?、傺杆贋g覽問題。利用聽錄音前的時間，迅速看一遍題目，預測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容。

　?、谧⒁饴牰涛牡氖拙浜褪锥?。文章的開首句和開首段，往往是對短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點、故事發(fā)生的時間、地點及事由等。

　?、郢@取對話中的具體信息。注意對話中的一些具體信息，如時間、地點、人物、年代事件、數(shù)字等。

　　④理解領會對話的意圖觀點、態(tài)度及內(nèi)容。要特別注意講話者隨時會改變主意和更正說過的話。有時候，更正的話會由其他人說出來。

　　⑤立足于整體。不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上。

　　⑥重點聽實詞。要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

　　73、引導定語從句的常見詞

　　引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞，常見的關系代詞包括that， which， who(賓格whom，所有格whose)等，關系副詞包括where，when， why等。

　　74、定語從句分類

　?、俑鶕?jù)定語從句與先行詞的關系，定語從句可分為限制性定語從句及非限制性定語從句。

　?、谙拗菩远ㄕZ從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號分開，從句不可省去。非限制性定語從句與主句之間有逗號分開，起補充說明作用，如省去，意思仍完整。

　　75、短文改錯常見錯誤檢查思路

　?、倬渲懈鞑糠值慕Y構是否完整，特別是每個句子要有動詞;

　?、谥^語動詞的時態(tài)、語態(tài);

　?、鄯侵^語動詞的用法;

　　④名詞的單、復數(shù)，格的使用是否正確;

　?、荻ü谠~和不定冠詞是否正確;

　?、薮~的格和性的使用是否有誤;

　?、叨ㄕZ從句中關系代詞、關系副詞是否準確無誤;

　?、嗖⒘芯渲械牟⒘羞B詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。

　　76、短文改錯解題4原則

　　改動以最少為原則;

　　虛詞以添加或刪除為原則;

　　實詞以改變詞形為原則;

　　以保持句子原意為原則。

　　77、短文改錯解題注意事項

　　核對錯項時，若的確有一時難以改出的地方，可以參考所改動項是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個，缺詞1個，錯詞8個。

　　核對改正的語法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣，一般不會出現(xiàn)重復考查某個語法點的現(xiàn)象。

　　78、短文改錯常見錯誤①

　　謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點，常見動詞錯誤類型有

　?、僖话悻F(xiàn)在時與一般過去時錯用;

　?、赼nd前后動詞時態(tài)不一致;

　　③主謂不一致;

　?、苋鄙賱釉~，特別是be動詞;

　?、莸谌朔Q單數(shù)形式錯用;

　　⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。

　　They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my timeto my studies. (did改為do，錯誤類型屬于①)

　　79、短文改錯常見錯誤②

　　名詞的常見錯誤：單復數(shù)名詞錯用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。

　　I’ll get good marks in all my subject. (subject改為subjects)

　　80、短文改錯常見錯誤③

　　冠詞錯誤：誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個音素來判定);誤用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)

　　We maybe one family and live under a same roof. (a改為the，the same是固定搭配)

　　81、短文改錯常見錯誤④

　　形容詞和副詞錯誤：

　　系動詞(am/is/are/was/were/become/go)和感官性動詞(smell/feel)后用形容詞;詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞和形容詞)。

　　I’m sure we’ll have awonderfully time together. (time是名詞，要用形容詞wonderful修飾)

　　My pronunciation was terribly. (was后用形容詞，terribly改為terrible)

　　82、短文改錯常見錯誤⑤

　　代詞錯誤：

　　代詞的主格和賓格錯誤;(I/me;he/him; she/her; we/us; they/them)

　　反身代詞使用錯誤;

　　(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)

　　代詞的單數(shù)和復數(shù)使用錯誤;代詞指代錯誤;多代詞或少代詞。

　　Soon I began to enjoy talking to myself on paper as I was learning to expressme in simple English. (me改為myself)

　　One day I wrote a little story and showed to my teacher. (to前加it)

　　83、短文改錯常見錯誤⑥

　　非謂語動詞的常見錯誤：

　　①不定式、動名詞作主語、賓語時;

　?、赼nd連接的不定式或動名詞前后不一致;

　?、劢樵~后用動名詞形式作賓語;

　?、苣承﹦釉~后要求接動名詞或不定式。

　　Soon I began to enjoy talk to myself on paper. (enjoy后需接動名詞，talk改為talking)

　　But his parents think go to college is more important than playing sports. (go作主語，應改為going)

　　84、短文改錯常見錯誤⑦

　　介詞錯誤：詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;介詞的多用或少用。

　　There are too many people among my family. (among改為in，in my family為固定搭配)

　　I was so tired that I fell asleep at the moment my head touched the pillow. (去掉at，the moment引導從句)

　　85、遇到生詞的猜詞法——根據(jù)定義或解釋、說明猜測生詞的詞義

　　在有be，call等判斷詞出現(xiàn)的句子中，可以根據(jù)已知部分，猜測生詞的含義。

　　例如：

　　A person who is skilled at making or repairing wooden objects is called acarpenter。

　　通過理解定語從句的意思，能猜出carpenter是“木匠”的意思。

　　86、遇到生詞的猜詞法——根據(jù)對比關系猜測生詞的詞義

　　在有but，however，yet，otherwise，though這些表示意義轉折的連詞出現(xiàn)的句子中，其前后的詞有明顯的對比關系，根據(jù)已知的內(nèi)容，通過這種對比關系，就很容易猜出生詞的詞義了。

　　例如：

　　Though Tom‘s face has been washed quiteclean，his neck still remains grubby。

　　和clean意思相對的便是“骯臟的”了，因此可猜出句中grubby的意思是“骯臟的”。

　　87、遇到生詞的猜詞法——通過因果關系猜測詞義

　　because，since與as是連接原因狀語從句的從屬連詞，so是連接結果狀語從句的連詞，so...that...與such...that...中的that是連接結果狀語從句的。

　　當這些信息詞出現(xiàn)在有生詞的句子中，通過因果關系，依據(jù)已知部分就能猜出生詞的詞義。

　　例如：She wanted the hairdresser to trim her hair a bit because it was toolong。

　　根據(jù)because從句所講的意思，我們就可推測trim就是“修剪”之意。

　　88、遇到生詞的猜詞法——根據(jù)生活常識猜測詞義

　　運用邏輯推理能力，自身的生活經(jīng)驗及生活常識。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分，可以正確猜出詞義。

　　例如：

　　Most of the roses are beginning to wither because of the cold。

　　根據(jù)句子意思及生活經(jīng)驗，wither是“枯萎”的意思。

　　89、遇到生詞的猜詞法——根據(jù)同等關系猜測詞義

　　同等關系，指的是一個詞，一組詞或短語在句中作同一成分，而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標志是，這樣的詞組或短語中間常常用并列連詞and或or來連接。例如：

　　At forty-two he was in his prime and always full of energy。

　　從“年齡42歲”以及與prime具有同等關系的full of energy可以猜出prime的意思是“盛年時期”。

　　90、遇到生詞的猜詞法——根據(jù)列舉的事例猜測詞義

　　You can take any of the periodicals：“The World of English”。

　　“Foreign Language Teaching in Schools”，or“English Learning”。

　　從后面列舉的例子中，可以猜出periodical是“期刊，雜志”的意思。

　　91、根據(jù)構詞法知識猜測詞義

　　根據(jù)學過的構詞法知識，知道詞根和前綴或后綴的意義，就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如：The colors of Hawaii in Summer are unforgettable。

　　forget 的意思是“忘記”，后綴"-able"表示“能夠”，前綴“un”表示否定，所以“unforgettable”意思就是“無法忘記的”或“難忘的”。

　　92、should 動詞原形的虛擬結構

　　在這個情況下，賓語從句需要使用should 動詞原形，口訣：

　　二、四、四：

　　一個堅持(insist)

　　兩個命令(order、command)

　　四個建議(suggest、propose、recommend、advise)

　　四個要求(demand、require、request、desire)

　　I suggest youshould have enough sleep.

　　93、forget to do忘記做某事

　　forget doing忘記已做過某事

　　94、regret to do遺憾要做某事

　　regret doing后悔做過某事

　　95、mean to do 打算企圖做某事

　　mean doing意味著做某事

　　96、try to do 努力做某事

　　try doing試圖做某事

　　97、need to do需要做某事

　　need doing需要被…

　　98、by的用法

　　①在…旁邊=beside

　?、诳?、通過某種手段、交通工具

　?、郯凑誌t is 8 by my watch.

　　④在…之前、不遲于Can you return the book by Monday?

　?、荼?、由用于被動語態(tài) written by Jk.

　　99、for的用法

　　為了、給(表示目的)

　　歷經(jīng)(時間、距離)for a month

　　以…代價/價錢交換

　　支持贊成，反義詞against

　　就…而言 too much for me

　　100、of的用法

　　所屬關系a friend of mine

　　同位關系the city of BJ

　　關于，表示動作的對象(常與hear,think,talk連用)hear of sb.

　　出身、原材料 made of

　　今天分享的50個專升本英語基礎知識點到這里結束啦，100個專升本英語基礎知識點就跟大家都分享完畢啦!

　　在專升本中，英語才是拉開差距的關鍵!與中高考不同的是，湖南的專升本英語考試不考英語聽力，但是多了一個漢譯音和英譯漢。在單詞這一塊兒，專升本的的單詞是三級和四級組合起來，而且難度也是介于三級和四級之間，平時一定要多聽多寫多復習;在語法這一塊兒，可以從簡單的開始循序漸進， 一定要記基礎的語法公式和標志詞，這樣即使考試的時候遇到生詞看不懂題目，也能根據(jù)知識點的關聯(lián)選出正確答案;在閱讀理解和翻譯這一塊兒，要多加練習多做真題，保持語感和手感;在作文這一塊兒，考察的是考生的綜合能力，如果基礎差就背模板，掌握三段式的作文寫作技巧，多寫多練多積累，基礎好就自由發(fā)揮，可以用一些高頻詞替換短語，也可以總結出一套自己的寫作模板。

　　前50個專升本英語基礎知識點見上篇內(nèi)容，標題是《請查收這100個專升本英語基礎知識點!(上)》，不要找錯啦。(溫馨提示：兩篇內(nèi)容要結合在一起看噢。)

　　最后，祝大家都能成功上岸!

　　備考湖南專升本的同學，如果有專升本相關疑惑或者需要學習上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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