湖南專升本專業(yè)課復(fù)習(xí)|《現(xiàn)代漢語》語音概說

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2023-12-28

  今天給大家整理了《現(xiàn)代漢語》第二章《語音》第三節(jié)《語音概說》的重難點(diǎn),一起看看吧~

  《現(xiàn)代漢語》是漢語言文學(xué)專業(yè)必學(xué)的科目之一。湖南專升本考試每年報(bào)考漢語言文學(xué)的同學(xué)數(shù)量不少,不少院校的專業(yè)課都會(huì)考察《現(xiàn)代漢語》這門課,

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湖南專升本專業(yè)課復(fù)習(xí)《現(xiàn)代漢語》語音概說.png

  一、語音的性質(zhì)

  1.語音:語音是人類說話的聲音,是語義的表達(dá)形式,是語言的物質(zhì)外殼。

  2.語音的三個(gè)屬性:(填空)

  (物理)屬性、(生理)屬性、(社會(huì))屬性。其中(社會(huì))屬性是語音的本質(zhì)屬性。

  3.語音的四要素:(音高)(音強(qiáng))(音長(zhǎng))(音色)。

  4.造成不同音色的三個(gè)條件是:

  (發(fā)音體)不同、(發(fā)音方法)不同、(發(fā)音時(shí)共鳴器的形狀)不同。

  5. 發(fā)音器官可以分為:

  (呼吸器官)、(喉頭和聲帶)、(咽腔、鼻腔和口腔)三大部分。

  二、語音單位

  1.音素:從音色角度劃分出的最小的語音單位。如xian這個(gè)音節(jié)可以進(jìn)一步分析為x、i、a、n四個(gè)更小的單位,這種從音節(jié)中分析出來的最小的語音單位就是音素。

  2.輔音:輔音是氣流經(jīng)過口腔或咽頭受阻礙而形成的音素,又叫子音。如b、p、m、f等。

  3.元音:元音是氣流振動(dòng)聲帶發(fā)出聲音,經(jīng)過口腔、咽頭不受阻礙而形成的音素,又叫母音。如a、o、e、i、u等。

  4.輔音和元音的區(qū)別有哪些?

  元音發(fā)音時(shí)氣流不受阻礙;發(fā)音器官保持均衡的緊張;氣流較弱;聲帶振動(dòng),聲音響亮。

  輔音發(fā)音時(shí)氣流受阻;氣流較強(qiáng);發(fā)音器官受阻部位特別緊張;聲帶不一定振動(dòng),聲音不響亮。

  5.音節(jié):音節(jié)是由音素構(gòu)成的語音片斷,是聽話時(shí)自然感覺到的最小的語音單位。例如“ xī’ān(西安)”是兩個(gè)音節(jié)。(長(zhǎng)大文理2023判斷、湖師文理2023名詞解釋)

  6.漢語一個(gè)音節(jié)用一個(gè)漢字來表示。兒化音節(jié)是例外,如“花兒”是1個(gè)音節(jié)。

  7.聲母:位于音節(jié)前段,主要由輔音構(gòu)成。如 “dà大”的聲母是d。有的音節(jié)如“愛(ài)”開頭沒有輔音,元音前頭部分是零,習(xí)慣上叫“零聲母”。

  8.聲母VS輔音(區(qū)別和聯(lián)系)

  聲母和輔音不是一個(gè)概念。雖然聲母由輔音充當(dāng),但有的輔音不作聲母,只作韻尾,如“guang”(光)中的ng[?]。輔音n既可作聲母,也可作韻尾,如“nán”(南)中的兩個(gè)輔音n,在音節(jié)開頭的是聲母,在音節(jié)末尾的是韻尾。

  9.韻母:位于音節(jié)后段,由元音或元音加輔音構(gòu)成。如“大dà”的韻母是a,“家jiā”的韻母是ia。

  10.韻母VS元音(區(qū)別和聯(lián)系)

  韻母和元音不相等。

  韻母有的由單元音或復(fù)元音構(gòu)成,如“tā(他)、xiā(瞎)、guài(怪)”中的“a、ia、uai”;

  有的由元音帶輔音構(gòu)成,如“gān(甘)、gēng(耕)、guān(關(guān))”中的“an、eng、uan”。

  11.聲調(diào):依附在聲韻結(jié)構(gòu)中具有區(qū)別意義作用的音高型式。

  三、記音符號(hào)

  1.《漢語拼音方案》采用國際通用的拉丁字母。

  2.《漢語拼音方案》的組成:由 字母表 、聲母表 、韻母表 、聲調(diào)符號(hào)、 隔音符號(hào) 五部分組成。(填空)

  大家在復(fù)習(xí)《現(xiàn)代漢語》的時(shí)候,還是要自己整理一遍筆記哈,自己整理的筆記更方便自己背誦記憶~

  備考湖南專升本的同學(xué),如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助,可以在文末留下你的聯(lián)系方式,或者直接添加樂貞老師微信lezhen_edu,我們將為您答疑解惑~



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