2024年“專升本”考試將按照公共科目省級統(tǒng)考、專業(yè)科目高校自命題考試方式進行;獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(中國國際大學生創(chuàng)新大賽)金獎和銀獎的所有團隊成員、銅獎排名前三的團隊成員納入免試計劃……近日，《湖南省2024年普通高等學校專升本考試招生工作實施方案》(下稱《方案》)，將結(jié)合我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求與各校辦學定位，統(tǒng)籌安排2024年專升本招生總規(guī)模及分學校招生計劃。

　　變化：互聯(lián)網(wǎng)+國賽銅獎前三名納入免試范圍

　　《方案》指出，專升本招生計劃分為普通計劃和免試計劃。

　　其中，普通計劃是面向2024年湖南省普通全日制高職(?？?應(yīng)屆畢業(yè)生的招生計劃。在鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接過渡期內(nèi)，安排適量招生計劃招收我省普通全日制高職(專科)院校應(yīng)屆脫貧家庭畢業(yè)生(簡稱脫貧計劃)。

　　而免試計劃分為退役大學生士兵免試計劃(簡稱退役免試計劃)及競賽獲獎學生免試計劃(簡稱競賽免試計劃)。各招生高校免試計劃單獨下達，符合報考資格的考生只能選擇一類報考。

　　報考退役免試計劃的退役大學生士兵需符合下列條件之一：我省普通高校全日制高職(?？?畢業(yè)生應(yīng)征入伍并退役的大學生士兵;我省普通全日制高職(?？?在校生(含高校新生)應(yīng)征入伍退役后復學，完成學業(yè)并取得本校全日制高職(?？?學歷的畢業(yè)生;在我省應(yīng)征入伍并取得入伍前就讀普通全日制高職(?？?高校學歷且戶籍為我省的外省普通全日制高職(專科)在校生或畢業(yè)生。

　　報考競賽免試計劃的我省高校全日制應(yīng)屆高職(?？?畢業(yè)生則需在校期間(截止到2024年3月底)獲得下列競賽獎項之一：獲得世界技能大賽、中華人民共和國職業(yè)技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎，全省職業(yè)院校技能競賽、湖南省第一屆職業(yè)技能大賽一等獎;獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(中國國際大學生創(chuàng)新大賽)金獎和銀獎的所有團隊成員、銅獎排名前三的團隊成員。

　　獲得世界技能大賽、中華人民共和國職業(yè)技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎，或者獲得全省職業(yè)院校技能競賽、湖南省第一屆職業(yè)技能大賽一等獎的考生中獲得職業(yè)技能競賽指定賽項獎項的可選擇報考“湖湘工匠燎原計劃”。

　　考試：1月下旬考試報名

　　《方案》明確，考試科目由公共科目和專業(yè)綜合科目組成。公共科目實行省級統(tǒng)一命題，各招生高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)要求從省級統(tǒng)一命制的大學語文、高等數(shù)學、大學英語3門科目中任選2門;專業(yè)綜合科目由招生高校自行命題。有關(guān)高校藝術(shù)、體育類等專業(yè)如有需要可組織專業(yè)技能加試，加試的考核內(nèi)容、考核方式等由招生高校自行確定。

　　統(tǒng)考公共科目由省教育考試院統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷;專業(yè)綜合科目、有關(guān)專業(yè)加試科目等均由招生高校按照相關(guān)要求自主命題、自行制卷?？键c設(shè)置在各招生本科高校，報考某一高校的考生均在該?？键c考試。省教育考試院按照普通高校招生考試有關(guān)規(guī)定，對考試工作進行統(tǒng)一組織和管理。

　　值得注意的是，符合條件的湖南省普通全日制高職(?？?應(yīng)屆畢業(yè)生、退役大學生、競賽獲獎考生于2024年1月下旬登錄“湖南省普通高等學校專升本信息管理平臺”(以下簡稱專升本信息平臺)報名，專升本志愿填報時間定于3月中下旬，所有考生在規(guī)定的時間內(nèi)登錄“專升本信息平臺”填報志愿，填報志愿期間的前3天考生可查看各高校志愿填報情況，之后不可查看?？荚嚂r間安排在4月中下旬進行，具體時間、各科目的考試時長、分值等由省教育考試院另行公示。

　　錄取：適當提高脫貧家庭畢業(yè)生的錄取率

　　針對錄取情況，《方案》表示，免試計劃錄取工作在普通計劃開考前進行，具體要求和程序由省教育考試院公示，4月上旬需完成錄取工作。普通類計劃考生的錄取工作原則上5月底前完成。省教育考試院依照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，在最低控制分數(shù)線基礎(chǔ)上，按照招生高校各專業(yè)生源數(shù)和招生計劃1:1的比例，依據(jù)考生總分(2門統(tǒng)考公共科目、1門專業(yè)綜合科目成績之和，有加試的專業(yè)包括加試成績)從高分到低分進行投檔。對于末位總分相同考生，按照同分排位規(guī)則進行投檔。

　　此外，適當提高脫貧家庭畢業(yè)生的錄取率，但原則上不得高于本專業(yè)常規(guī)錄取率10個百分點。錄取率以該專業(yè)脫貧家庭畢業(yè)生實際參考人數(shù)為基數(shù)進行計算。具體錄取時，脫貧家庭畢業(yè)生與其他普通考生統(tǒng)一排序從高分到低分錄取，錄取完成后，如該專業(yè)的脫貧家庭畢業(yè)生錄取率沒有達到比例，可通過追加并單列部分計劃錄取脫貧家庭畢業(yè)生。追加計劃由本科高校申請，省教育廳統(tǒng)籌研究后下達;脫貧家庭畢業(yè)生在公示計劃范圍內(nèi)錄取的，不追加計劃，但納入學校該專業(yè)錄取比例的計算基數(shù)。

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