2024年懷化學(xué)院專升本學(xué)前教育考什么？考試大綱分享，懷化學(xué)院學(xué)前教育專升本考試目的為考核專升本考生從事幼兒園教育教學(xué)所需專業(yè)基本知識(shí)、理論與能力。考試課程與分值構(gòu)成：考試課程主要包括大專三年所開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)核心課程，具體科目包括：《學(xué)前教育學(xué)》、《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》、《幼兒園游戲與指 導(dǎo)》、《學(xué)前兒童保育學(xué)》、《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》。每門課程 40 分，共 200 分。

　　考試時(shí)長(zhǎng)

　　150 分鐘

　　四、各課程考試主要內(nèi)容與參考教材

　　(一)學(xué)前教育學(xué)

　　《學(xué)前教育學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)核心課程。內(nèi)容主要包括學(xué)前教 育學(xué)概述、學(xué)前教育學(xué)的基礎(chǔ)、學(xué)前兒童與教師、學(xué)前教育的目標(biāo)、 學(xué)前兒童全面發(fā)展的教育、學(xué)前教育課程、學(xué)前教育活動(dòng)、學(xué)前兒童 游戲、幼兒園環(huán)境、學(xué)前教育銜接等內(nèi)容。本課程系統(tǒng)論述了學(xué)前教 育的起源、發(fā)展、變革、基本結(jié)構(gòu)，有助于學(xué)生系統(tǒng)了解學(xué)前教育的 對(duì)象、任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等，為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐工作奠定 基礎(chǔ)。本次考核參考教材為虞永平主編，高等教育出版社 2018 年版 《學(xué)前教育學(xué)》。本課程考試分值為 40 分，主要考核內(nèi)容如下：

　　1. 學(xué)前教育的起源、產(chǎn)生與發(fā)展。

　　2. 社會(huì)發(fā)展與學(xué)前教育。

　　3. 學(xué)前教育的內(nèi)涵、基礎(chǔ)與目標(biāo)。

　　4. 學(xué)前兒童與教師如兒童觀的演變、教師觀的發(fā)展及師幼關(guān)系。

　　5. 學(xué)前兒童體、智、德、美全面發(fā)展的教育。

　　6. 學(xué)前課程內(nèi)涵、特點(diǎn)及主要模式。

　　7. 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用。

　　8. 幼兒園與家庭、社區(qū)的教育銜接。

　　(二)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)

　　《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》是研究個(gè)體從出生到入學(xué)以前的心理發(fā)生 發(fā)展特點(diǎn)及其變化規(guī)律的科學(xué)，是發(fā)展心理學(xué)的重要分支，是學(xué)前教 育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。其主要內(nèi)容有學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì) 象與研究方法、新生兒與嬰兒心理的發(fā)生與發(fā)展、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展 特征和規(guī)律、學(xué)前兒童言語(yǔ)的發(fā)生與發(fā)展、學(xué)前兒童情緒的發(fā)展特征 和規(guī)律、學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展特征和規(guī)律、學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展特 征和規(guī)律等知識(shí)。本課程考核的目的是考察學(xué)生是否樹立了符合兒童 發(fā)展規(guī)律的學(xué)前兒童發(fā)展觀和教育觀，能否依據(jù)所學(xué)闡明學(xué)前階段兒 童心理發(fā)展變化的基本規(guī)律以及解釋學(xué)前兒童心理的發(fā)展變化。本次

　　考核參考教材為《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》，陳幗眉，馮曉霞，龐麗娟等 著，北京師范大學(xué)出版社/出版集團(tuán)，2013 年 9 月第3 版。本課程內(nèi)

　　容所占考試分值為 40 分，主要考核內(nèi)容如下： 1.學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與研究對(duì)象。

　　2.學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律。包括學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)、影 響因素以及一般規(guī)律。

　　3.學(xué)前兒童認(rèn)知的發(fā)展。包括學(xué)前兒童注意、感知、記憶、想象與思 維的發(fā)展特點(diǎn)與教育意義。

　　4.學(xué)前兒童情緒情感發(fā)展的規(guī)律和特征。包括情緒情感在學(xué)前兒童心 理發(fā)展中的作用以及學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展情況。

　　5.學(xué)前兒童個(gè)性發(fā)展的規(guī)律和特征。包括學(xué)前兒童氣質(zhì)、性格、能力 和自我意識(shí)的發(fā)展。

　　6.學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律和特征。包括學(xué)前兒童的親子交往、同 伴交往以及社會(huì)性行為的發(fā)展。

　　(三)幼兒園游戲與指導(dǎo)

　　《幼兒園游戲與指導(dǎo)》課程是學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。它全 面、系統(tǒng)、科學(xué)地闡釋了學(xué)前兒童游戲的基本理論、幼兒園游戲教育 活動(dòng)的主要內(nèi)容、基本方法和基本技能，主要涉及游戲的理論流派、 游戲與兒童發(fā)展、游戲材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與規(guī)劃、觀察與評(píng)價(jià)及各類游 戲如角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、體育游戲、規(guī)則游戲等的指導(dǎo)。 它既可以為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)， 又可以使學(xué)生對(duì)幼兒園游戲教育教學(xué)活動(dòng)有較為全面的認(rèn)識(shí)。本次考 核參考教材為邱學(xué)青主編，江蘇鳳凰教育出版社 2022 年版《學(xué)前兒 童游戲》。本課程考試分值為 40 分，主要考核內(nèi)容如下：

　　1.游戲的定義、特征，兒童游戲的特質(zhì)。 2.游戲與兒童身心發(fā)展。

　　3.游戲的理論流派。 4.游戲的分類。

　　5.影響兒童游戲的因素。

　　6.游戲在幼兒教育中的地位。 7.幼兒園各類游戲指導(dǎo)策略。

　　8.游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、玩具和游戲材料提供。

　　(四)學(xué)前兒童保育學(xué)

　　《學(xué)前兒童保育學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)的核心課程，這是研究學(xué)前 兒童解剖生理特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的一門理論知識(shí)豐富、實(shí)踐運(yùn)用能 力強(qiáng)的綜合性學(xué)科。內(nèi)容主要包括學(xué)前兒童的營(yíng)養(yǎng)膳食、兒童生理發(fā) 育、兒童疾病預(yù)防與處理、事故預(yù)防與處理以及幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。 本次考核參考教材為顧榮芳主編，江蘇鳳凰教育出版社 2008 年 8 月 第 4 版《學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)》。本課程考試分值為 40 分，主要考核內(nèi)容 如下：

　　1.學(xué)前兒童生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生。

　　2.學(xué)前兒童身心健康評(píng)價(jià)。 3.學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生。

　　4.學(xué)前兒童生活與教育過程衛(wèi)生。

　　5.幼兒園建筑與設(shè)備衛(wèi)生。 6.學(xué)前兒童疾病及其預(yù)防。

　　7.學(xué)前兒童常用護(hù)理和急救技術(shù)。

　　(五)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

　　《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》是學(xué)前教育專業(yè)的核心課程。內(nèi) 容主要包括幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)概述、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)和 內(nèi)容、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中的環(huán)境與資源、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的 基本模式、幼兒園各類教育活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)價(jià)等。本次考核參考教材 為黃瑾主編，華東師范大學(xué)出版社 2021 年版《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 與指導(dǎo)》。

　　本課程考試分值為 40 分，主要考核內(nèi)容如下： 1.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本含義與原則。

　　2.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)。

　　3.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)與內(nèi)容。 4.幼兒園教育活動(dòng)資源的選擇與利用。 5.五大領(lǐng)域集體教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法。

　　五、題型與分值

　　本課程考試試卷采用題型包括選擇題(50 分)、填空題(40 分)、 辨析題(20 分)、簡(jiǎn)答題(20 分)、案例分析題(30 分)、活動(dòng)設(shè)計(jì) 題(40 分)。

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