基本上我們高考的入學(xué)渠道和成年人的入學(xué)渠道有一些區(qū)別，考生群體之間等等。一般來(lái)說(shuō)，前者的考生主要是應(yīng)屆畢業(yè)生，而后者的考生主要是公眾。當(dāng)然，前者相對(duì)比后者更難。

那么，對(duì)于課程學(xué)習(xí)方式的統(tǒng)考，高考不是有網(wǎng)上教學(xué)這種形式嗎？

大部分人可能聽說(shuō)過(guò)這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)在我們的大專教育中屬于遠(yuǎn)程教育。這種課程學(xué)習(xí)方式主要依靠互聯(lián)網(wǎng)。上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，隨著這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，很多事情都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決。同時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做這些事情，也能更好的節(jié)省朋友的時(shí)間。所以在線教學(xué)的方式，無(wú)論在哪里，無(wú)論什么時(shí)候，都可以在課堂上學(xué)習(xí)。

但是，在參加升學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，目前可以這么說(shuō)。這種教學(xué)方式主要是以面授的形式，也就是我們?cè)诠潭ǖ牡攸c(diǎn)、固定的時(shí)間由老師授課。因此，升級(jí)到高考的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，就沒有這樣的在線教學(xué)方式。

這里再次強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生統(tǒng)考教育模式的含金量等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了遠(yuǎn)程教育。我們的統(tǒng)考和普通本科學(xué)習(xí)模式基本相同。只要我們的考生能夠在繼續(xù)深造的同時(shí)被學(xué)校錄取，那么學(xué)生就可以像普通本科生一樣在學(xué)校生活，然后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)面授完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。畢業(yè)后的畢業(yè)證含金量非常非常高。在工資等方面，已經(jīng)升入大專的?？飘厴I(yè)生相當(dāng)于人才市場(chǎng)的全日制普通本科畢業(yè)生，雙證書。

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