“渴望學習”和“能夠學習”你選哪個？

有兩種類型的學生:一種平時很努力，除了認真聽講，大部分業(yè)余時間用來做大量練習，但是考試成績不理想；一個是容易學習，上課認真聽講，課后在教材中總結基本概念和原理，剩下的時間多讀一些課外書籍，拓寬知識面。這些學生經(jīng)常考試成績很好。為什么同樣的努力會有兩種截然不同的結果？

1、自學考試的特點

自學考試的特點是考教分離，也就是說課程的教學和考試命題由不同的人來完成。那么，如何才能在他們之間達成一致和團結呢？

唯一的依據(jù)是指定的教材和教學大綱。命題人員在命題時，必須根據(jù)大綱規(guī)定的知識點和要求掌握的水平進行命題。因此，學生要想取得好的成績，就必須認真學習課程的教學大綱，分析課程的特點、課程的主要知識點以及每個知識點要求掌握的水平(背、理解、簡單應用、綜合應用)，然后按照教學大綱的要求認真閱讀教材，才能對癥下藥，事半功倍。所以對于自考的學生來說，看各種參考書，亂做大量習題，只能浪費大量寶貴的時間，對考試影響不大。

2 .課程特點

不管自己學哪個專業(yè)，每個專業(yè)都有自己的課程體系，這些課程構成了這個專業(yè)的核心。每門課程都有自己的研究對象和方法，構成了這門課程的基本概念、原理和算法。

利用這些基本概念、基本原理和基本算法，可以解決本專業(yè)的很多實際問題。眾所周知，一門課程的知識體系是相對穩(wěn)定不變的，而現(xiàn)實中的問題是千變?nèi)f化的；同理，教材中的知識點是相對穩(wěn)定的，而命題人員的題目類型、考核知識點、考核方式是千變?nèi)f化的。

同樣的知識點，可以出單項選擇題，填空題，也可以給出簡短的答案和計算。所以期望通過做幾套模擬題，背答案過關的考生無疑是在賭博，風險很大。那么，如何才能做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，萬無一失呢？策略是“以靜制動制動”，“以恒變響應”。這里的“靜態(tài)”和“不變”指的是課程中的基本概念、原則和方法。如果我們能在課程中掌握并準確理解這些“不變”的知識點，那么無論題目如何出題，我們都可以應付。

3 .以大綱為基礎，以教材為核心

自考說到底還是應試教育，順利通過考試是每個人的根本目的，考試命題的唯一依據(jù)就是教學大綱和指定教材。所以，對于參加自考的學生來說，透徹理解大綱，閱讀教材是最根本的出路。

首先你要把教材看好，然后做題。做題的過程是檢驗你對基本概念、基本原理、基本方法掌握程度的過程，而不是單純?yōu)榱俗鲱}而做題。最后總結歸納主要知識點。如果你重復這個，你會得到很好的學習效果。

4 .養(yǎng)成良好的學習習慣

俗話說，腦子好不如文筆差。在閱讀過程中，一定要養(yǎng)成隨時記錄和總結的習慣。我們必須手里拿一支筆，手邊有一個筆記本。當我們看到重點內(nèi)容或者不明白的地方，一定要隨時記下來。

其實寫作的過程不僅僅是記憶的過程，更是整理思路的過程。效果比純讀書好很多倍，這叫“事半功倍”。雖然技術的發(fā)展使我們能夠有很多新的學習方法，但是無論技術多么先進，我們都不能把別人的知識變成你自己的知識，只能通過自己的學習、消化和吸收。技術可以讓你克服時間的限制空隨時隨地的學習，但是技術不能直接把別人的知識轉化為我們自己的知識，所以我們必須自己努力，自己汗水。

“容易學”和“能夠學”，你選哪個？希望大家在學習上能事半功倍。

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本文標簽： 湖南自考專升本

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