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一 、專(zhuān)業(yè)解析
在我們的生活中視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)所涉及到的領(lǐng)域有很多,如電視、電影、建筑物、造型藝術(shù)、各類(lèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,以及各種圖標(biāo)、舞臺(tái)、文字設(shè)計(jì)等。20世紀(jì)以來(lái),數(shù)字化媒體的出現(xiàn)使社會(huì)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,靜態(tài)的媒體時(shí)代已經(jīng)不能完全滿(mǎn)足新世紀(jì)的需求。視覺(jué)設(shè)計(jì)也漸漸超越了其原先的范疇,走向愈來(lái)愈廣闊的領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字電影電視、多媒體廣告短片等相繼登上歷史舞臺(tái)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主要課程有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)等。各校的課程設(shè)置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點(diǎn)有所不同。本科核心課程主要分為三大塊:一是視覺(jué)要素基礎(chǔ)訓(xùn)練課程,如圖形語(yǔ)言、色彩語(yǔ)言、創(chuàng)意形態(tài)學(xué);二是平面設(shè)計(jì)類(lèi)課程,如品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀與版式編排設(shè)計(jì)等;三是多媒體、綜合設(shè)計(jì)類(lèi)課程,如交互設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
二 、專(zhuān)業(yè)就業(yè)
2004年到2012年,我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)增加值從3100億元增加到1.8萬(wàn)億元,增加值年均增速超過(guò)23%。據(jù)最新統(tǒng)計(jì),相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)今年經(jīng)濟(jì)總量增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率有望超過(guò)5.5%。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不斷優(yōu)化并保持快速增長(zhǎng),給設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限的空間。從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的功能和作用不斷放大,影響力涉及社會(huì)的各個(gè)方面和行業(yè)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),表現(xiàn)力和創(chuàng)造性是非常重要的。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在就業(yè)方向上主要可以分為三大塊兒:一是二維平面設(shè)計(jì),例如標(biāo)志設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、海報(bào)設(shè)計(jì)等;二是三維立體設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等;三是四維設(shè)計(jì),例如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、公司推廣短片等。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),不需要你面面俱到,只要把基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力掌握扎實(shí),選好一個(gè)方向,把握一技之長(zhǎng),找工作是沒(méi)問(wèn)題的。
三 、可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科大類(lèi)
四、2021年招生院校
在2021年湖南省“專(zhuān)升本”考試中,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)總計(jì)招生250人,其中公辦院校招生144人,民辦院校招生106人。按招生院校層次來(lái)分,一本院校招生84人,二本院校招生126人,三本院校招生40人。
五、2021年各招生院校考試科目
六、2021年部分招生院校分?jǐn)?shù)線
分?jǐn)?shù)線是擇校的一個(gè)重要考量指標(biāo),但分?jǐn)?shù)線會(huì)受到考試科目、試題難度、招生人數(shù)、生源質(zhì)量等因素的影響,同學(xué)們?cè)陉P(guān)注錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),要結(jié)合學(xué)校層次、招生人數(shù)、錄取率等因素綜合考察。
七、報(bào)考指南
部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿,如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴,請(qǐng)聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責(zé)任!
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