2021年 湖南人文科技學院考試大綱 -《中國現(xiàn)代文學》

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-01-11
湖南人文科技學院2021年“專升本”漢語言文學專業(yè)《中國現(xiàn)代文學》考試大綱

一、考試形式:筆試(閉卷)

二、考試時量:120分鐘

三、卷面分數(shù):總分100分

四、考核內(nèi)容與要求

(一)緒論

考試內(nèi)容:中國現(xiàn)代文學的性質(zhì)和特點

具體要求:

1、掌握中國現(xiàn)代文學的“現(xiàn)代”品格

2、理解中國現(xiàn)代文學的反封建性、開放性、多元性

(二)第一編 1917年——1927年的文學

考試內(nèi)容:新文學社團,文學革命的意義和成就,第一個十年的文學繁榮的現(xiàn)象及原因,魯迅、郭沫若、胡適、徐志摩等文學大家的創(chuàng)作成就和特質(zhì)

具體要求:

1、掌握新文學十年所取得的巨大成就

2、掌握文學研究會等文學社團的一些基本情況

3、能夠正確分析阿Q、子君等形象的性格內(nèi)涵和典型意義

4、領(lǐng)會《女神》在現(xiàn)代詩歌史上的開創(chuàng)性意義

5、理解魯迅在新文學史上的奠基人地位

(三)第二編 1927年——1937年的文學

考試內(nèi)容:無產(chǎn)階級文學論爭,“左聯(lián)”,革命文學,“東北作家群”,茅盾、巴金、老舍等一些文學大家的創(chuàng)作實績

具體要求:

1、了解無產(chǎn)階級文學論爭的實質(zhì)

2、了解“左聯(lián)”成立的背景、經(jīng)過、意義和貢獻

3、掌握蔣光赤等作家的“赤化”小說的特質(zhì)

4、能夠正確分析吳蓀甫、覺新、覺慧、祥子等人物典型的性格特點和審美價值

5、掌握“東北作家群”、漢園三詩人、新格律詩等概念的內(nèi)涵

(四)第三編 1937年——1949年的文學

考試內(nèi)容:抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)的文學運動和文學實績,“文協(xié)”、中國詩歌會等重要概念,《講話》的內(nèi)容和意義

具體要求:

1、了解抗戰(zhàn)時期以艾青為代表的詩人的詩歌創(chuàng)作情況

2、掌握國統(tǒng)區(qū)的“七月詩派”、“九葉詩人”、政治諷刺詩的創(chuàng)作實績

3、全面了解解放區(qū)以趙樹理為代表的文藝大眾化創(chuàng)作所取得的成就

4、理解《圍城》的主題及諷刺藝術(shù)特點

5、能正確分析曹禺的《雷雨》、《日出》、《北京人》等劇作的思想內(nèi)容、人物性格、藝術(shù)特質(zhì)等

6、理解《講話》的精神及對解放區(qū)創(chuàng)作的影響

五、題型:

填空題:15%;選擇題:10%;名詞解釋題:15%;簡答題:30%;綜合分析題:30%

六、參考教材

(1)陳國恩編著,《中國現(xiàn)當代文學史》(上),武漢大學出版社, 2011年。

(2)朱棟霖《中國現(xiàn)代文學史》,高等教育出版社,2013年。


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