英語的學習注重積累，英語單詞是最基礎的，所以考生一定要有計劃的復習，堅持每天都學習一點。

(一)掌握句法知識

掌握了大量的詞匯并不說明就能讀懂英語文章，還要掌握句法知識。近幾年專升本英語閱讀理解文章中的句子結構更為復雜，長難句較多。長難句就是指含有各種從句的復合句，并列連詞連接的并列句或者是多種形式的定語、狀語、插入語，還伴有分隔，倒裝、省略。請看試卷閱讀理解某篇中的句子：

Theirgoalistohelpparentsandchildrenshareinthefunpartofpartyplanning，likechoosingthesubjectormakingacake，whiletheytakecareofeverythingelse.

在這個句子中，tohelp是不定式作表語!help后面接復合賓語，不帶to的不定式作賓補，構成helpsb.dosth.!作賓補的share后接賓語partofpartyplanning，之間被作狀語的介詞短語inthefun隔開;賓語后面又跟插入語likechoosingthesubjectormakingacake！最后是while引導的時間狀語從句。

(二)同學們要注意擴大詞匯量

1、積累"超綱詞匯"。適當擴大詞匯量是完全必要的。但由于升本備考時間緊，任務重，也不能把全部精力用在擴大詞匯量上。建議考生通過大量閱讀來增加詞匯儲備，每天堅持讀幾篇短文，對短文中出現(xiàn)的與現(xiàn)代科技和現(xiàn)代生活相關的詞、短語要進行摘抄并記憶。有了大量的積累，就會在閱讀時感到得心應手。

2、牢記"基本詞匯"。詞是組成文章的最基本單位，讀不懂詞，就連不成句，連不成句就無法理解文意，所以對大綱規(guī)定的詞匯，必須牢牢掌握。沒有一定的詞匯量作基礎，提高閱讀水平就無從談起。

3、注意"一詞多義"。"一詞多義"是英語詞匯的特點。記得很熟的一個詞的意思在另一句中意思完全變了樣，這就是所謂的"熟詞新義"。要想解決這個問題，最好的途徑就是大量閱讀。對同一個詞的不同意思、不同詞性或不同表達反復認真識記。以tryon為例：大家記得比較清楚的意思是"試穿"，但在某篇完形填空中有這樣一句話：I'vebeentryingthat(thejoke)onallmycustomerstoday，butIknewforsureI'dcatchyou.用"試穿"是無論如何無法理解此句的。因為在此句中此短語的意思是"耍弄某人"。再看下列句子：

Hetakesgreatinterestinplayingthepiano.

Hehassoldhisinterestinthecompany.

Iwanttoknowtherateofinterestbeforeborrowingthemoney.

在第一個句子中，interest意思是"興趣";第二句中，其意為"righttosharesomething，especiallyinitsprofits"!第三句中其意為"moneychargedforborrowingmoney，orpaidtosb.whoinvestsmoney"。

在總結這些意思以及不同搭配時，應"不拘泥于大綱"，且"多多益善"。因為只要記，即使遺忘，遇到一定的刺激，也常常會使人想起。

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