在備考期間,同學們復習要講究效率,畢竟備考的時間是有限的,在有限的時間內要學會利用好復習的時間,才能讓自己更高效。
一、做好筆記
在認真復習、聽輔導講座的同時,一定要動筆做簡單記錄和記號,對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關鍵性的詞句記下來,必要的時候可以使用多種顏色的筆,有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當堂內容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內容,在書上記有關要點的關鍵的語句,課后再去整理,則能掌握所學內容的80%。
二、嘗試回憶與反復識記相結合
心理學研究表明,將嘗試回憶與反復識記結合在一起使用,記憶效果會更好,例如,當記完一部分知識點后,合上書,將所記內容在頭腦里像放電影似的放一遍,在放的過程中,遇到“卡帶”時候,即回憶不出來的時候,再重新識記這部分內容,嘗試回憶的方法還可以在你出去散步或者上衛(wèi)生間的時候使用:在頭腦里問自己幾個關于剛才識記內容的問題,要求自己回答,如果回答不出來,回到自習室后的時候馬上翻看書或筆記將之記下來。
三、不同科目交叉復習
很多同學在學習與制訂復習計劃時,總是喜歡半天或一天復習一個科目,而且一下復習很長時間,其實這樣做是不科學的,研究表明,內容的相似性越大,相互間的干擾也就越大,而且因為復習一個科目的時間過長,容易產生厭倦感,所以,在復習時應該不同科目交叉復習,如果能做到文理交叉復習,則效果會更好。
四、形成知識網(wǎng)絡
專升本需要復習的知識點非常多,將所有知識形成網(wǎng)絡就非常重要,如果已經復習完了幾個知識塊,也同樣要俯視這些知識塊,找出知識塊之間的內在聯(lián)系,總之,不能讓知識點零散地堆積在我們的頭腦里,一定要將它們組織起來,形成網(wǎng)絡。
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