《醫(yī)學免疫學》是2023年吉首大學專升本考試科目之一,考試時長 120分鐘,滿分100分,考試題型:選擇題和簡答題。2023年吉首大學專升本《醫(yī)學免疫學》考試大綱已經(jīng)公布,考試大綱明確了考試內容,考試題型,考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱,院校會根據(jù)考試大綱進行出題,具體考試大綱內容請參考下方。
2023年吉首大學專升本《醫(yī)學免疫學》考試大綱
一、課程編號
二、課程類別:醫(yī)學檢驗技術專升本專業(yè)基礎課程
三、編寫說明
1、本考核大綱參考醫(yī)學檢驗技術專業(yè)專業(yè)基礎考核課程要求進行編寫。
2、本大綱適用于醫(yī)學檢驗技術專業(yè)專升本考試。
四、課程考核的要求與知識點
第一章 醫(yī)學免疫學概論
1、識記:(1)免疫的概念、免疫系統(tǒng)的組成;(2)免疫系統(tǒng)的三大生理功能及異常導致的疾病類型。
2、理解:(1)免疫學發(fā)展趨勢;(2)免疫學的發(fā)展簡史及在醫(yī)學中的地位。
第二章 免疫器官和組織
1、識記:(1)中樞免疫器官與外周免疫器官的組成與功能。
2、理解:(1)免疫器官的結構及與功能的關系;(2)淋巴結、脾臟的結構和功能。
3、運用:淋巴細胞在循環(huán)的過程及意義。
第三章 抗原
1、識記:(1)抗原、半抗原、免疫原性、免疫反應性的概念;(2)交叉反應、異嗜性抗原、佐劑的概念;(3)抗原的種類。
2、理解:(1)決定抗原免疫原性的主要因素;(2)有絲分裂原、T細胞表面、B細胞表位;(3)醫(yī)學上重要的抗原。
3、運用:交叉反應的機制和意義。
第四章 抗體
1、識記:(1)抗體和免疫球蛋白的概念;(2)免疫球蛋白的結構域及生物學活性;(3)單克隆抗體的概念。
2、理解:五類Ig的特點
3、運用:單克隆抗體應用及單克隆抗體的制備過程。
第五章 補體系統(tǒng)
1、識記:(1)補體的概念、C3和C5轉化酶;(2)補體的生物學活性。
2、理解:(1)補體激活的激活的經(jīng)典途徑;(2)比較補體激活的三條途徑的異同點;(3)補體系統(tǒng)的組成、命名。
3、運用:補體的調節(jié)、補體的臨床意義。
第六章 細胞因子
1、識記:細胞因子的概念和類別。
2、理解:(1)比較各類細胞因子的特點;(2)細胞因子的主要生物學作用。
3、運用:細胞因子的臨床意義及其檢測。
第七章 白細胞分化抗原和粘附分子
1、識記:白細胞分化抗原和粘附分子的概念。
2、理解:(1)與T、B細胞識別、粘附、活化有關CD分子的名稱及功能;(2)粘附分子的功能。
3、運用: CD分子和粘附分子及其單克隆抗體的臨床應用。
第八章 主要組織相容性復合體
1、識記:(1)MHC的概念;(2)MHC的遺傳學特點。
2、理解:(1)MHC分子的結構及分布特點;(2)人類 HLA復合體結構及遺傳特征;(3)MHC限制性。
3、運用:(1)熟悉HLA的醫(yī)學意義;(2)HLA與臨床。
第九章 B淋巴細胞
1、識記:(1) B細胞的表面標志及其作;(2)B細胞分類。
2、理解:(1) B細胞的分化發(fā)育;(2)B亞群及功能。
3、運用:B淋巴細胞的功能。
第十章 T淋巴細胞
1、識記: T細胞的表面分子及其作用。
2、理解:(1)T細胞的分類和功能;(2)T細胞的分化發(fā)育。
3、運用: T細胞根據(jù)功能特征分的亞群。
第十一章 抗原提呈細胞與抗原的加工及提呈
1、識記:(1)抗原提呈細胞概念;(2)抗原提呈細胞種類和特點。
2、理解:(1)抗原加工處理和提呈;(2)APC提呈抗原的分類。
3、運用:(1)APC加工和提呈抗原的途徑。
第十二章 T淋馬細胞介導的適應性免疫應答
1、識記:(1)免疫應答概念;(2)TH效應細胞的類型及功能(3)CTL效應過程及殺傷機制。
2、理解:(1)免疫應答的分類和過程;(2)APC與T細胞的相互作用;(3)T細胞活化的活化、增殖和分化;(4)T細胞的免疫效應和轉歸。
3、運用:(1)T細胞介導免疫應答的過程及病理生理意義。
第十三章 B淋馬細胞介導的特異性免疫應答
1、識記:(1)B細胞識別抗原的特點;(2)初次免疫應答與再次免疫應答的特點。
2、理解:(1)B細胞對TD抗原的免疫應答;(2)B細胞對TI抗原的免疫應答。
3、運用:(1)體液免疫應答產(chǎn)生抗體的一般規(guī)律。
第十四章 固有免疫系統(tǒng)及其介導的應答
1、識記:(1)固有免疫系統(tǒng)的組成;(2)模式識別受體的生物學特征、類型和功能;(3)NK細胞表面受體
2、理解:(1)固有免疫應答的特點;(2)固有免疫應答的作用時相;
(3)固有免疫系統(tǒng)的作用。
3、運用:(1)模式識別受體的生物學特征、類型和功能。
第十五章 黏膜免疫
1、識記:黏膜免疫系統(tǒng)的組成。
2、理解:黏膜免疫系統(tǒng)的細胞及功能。
3、運用:黏膜免疫耐受的形成。
第十六章 免疫耐受
1、識記:免疫耐受的概念。
2、理解:(1)免疫耐受的形成條件和機制;(2)誘導免疫耐受和打破免疫耐受的方法。
3、運用:研究免疫耐受的意義。
第十八章 超敏反應
1、識記:(1)1-IV型超敏反應的定義及特點;(2)I型超敏反應的發(fā)生機機制。
2、理解:(1)超敏反應的發(fā)生的原因及分型;(2)II型、III型、IV型超敏反應的發(fā)生機理。
3、運用:(1)常見的I型超敏反應性疾病及I型超敏反應的防治原則;(2)常見的II型超敏反應性疾?。唬?)常見的III型超敏反應性疾??;(4)常見的IV型超敏反應性疾病。
第十九章 自身免疫病
1、識記:(1)自身免疫、自身免疫病的概念。
2、理解:(1)自身免疫性疾病的基本特征和分類;(2)自身免疫病發(fā)生的相關因素和損傷機制;(3)自身免疫病的免疫病理。
3、運用:(1) 自身免疫病的診斷和治療原則。
第二十章 免疫缺陷病
1、識記:(1)免疫缺陷病的概念;(2)繼發(fā)性免疫缺陷的常見原因。
2、理解:(1)免疫缺陷病發(fā)生的相關因素和損傷機制;(2)HIV侵入免疫細胞的機制、AIDS的基本情況。
3、運用:(1) AIDS的防治原則。
第二十一章 腫瘤免疫
1、識記:(1)腫瘤抗原的種類和概念。
2、理解:(1)腫瘤抗原的分類、特征及腫瘤抗原產(chǎn)生的分子機制;(2)機體抗腫瘤免疫的機制;(3)腫瘤的免疫逃逸機制。
3、運用:(1) 腫瘤的免疫診斷與治療。
五、課程考核實施要求
1、考核方式
本考核大綱為醫(yī)學檢驗技術專業(yè)專升本學生所用,考核方式為閉卷考試。
2、考試命題
(1)本考核大綱命題內容覆蓋了教材的主要內容。
(2)試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占45%,理解約占35%,運用約占20%。
(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。
(4)本課程考試試題類型有選擇題和簡答題二種題型。
3、課程考核成績評定
考試卷面成績即為本課程成績。
六、教材和參考書
1、教材
[1]曹雪濤.醫(yī)學免疫學(第七版)[M].人民衛(wèi)生出版社,2018
2、參考書目
[1]龔非力.醫(yī)學免疫學(第3版)[M].科學出版社, 2020
本文資料來源:https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm
研究考試大綱,對大綱中的考點及相關要求進行認真研究,是應考的關鍵。正在備考專升本的同學,關注湖南樂貞教育網(wǎng)站可以了解更多專升本的考試信息。如果在學習上有困難,自制力差,可以在下方留下你的聯(lián)系方式,我們的老師會針對你的學習情況給出建議。
部分內容來源于網(wǎng)絡轉載、學生投稿,如有侵權或對本站有任何意見、建議或者投訴,請聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權,不得轉載、摘編、復制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責任!
本文標簽: 吉首大學專升本吉首大學專升本考試大綱 上一篇:2023年吉首大學專升本《學前教育學、學前心理學》考試大綱 下一篇:2023年吉首大學專升本《音樂學、舞蹈學》考試大綱