一、考試的目的

本次考試的目的是全面檢查已完成專(zhuān)科層次學(xué)業(yè)的應(yīng)用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生是否符合韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案的要求，評(píng)估學(xué)生的韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能是否具備進(jìn)入本科階段的能力。

二、考試要求

1.掌握相關(guān)語(yǔ)言知識(shí)，包括韓語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)；

2.掌握韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)必備的百科知識(shí)，對(duì)朝韓時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題有一定的知識(shí)儲(chǔ)備；

3.能夠準(zhǔn)確、流利、得體地使用韓語(yǔ)，具備與本科層次知識(shí)體系良好銜接的能力。

三、考試形式和內(nèi)容

1.考試形式為了更客觀(guān)公正地評(píng)估學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，考試采用閉卷和筆試的形式。

2.考試內(nèi)容本次考試主要分為聽(tīng)力、詞匯語(yǔ)法、閱讀理解、寫(xiě)作等部分，總考試時(shí)間為130分鐘。全方位考查學(xué)生的語(yǔ)言理解和應(yīng)用能力。

一、聽(tīng)力(30分鐘)

(1)考試目的:考察考生從反映日常生活的對(duì)話(huà)和短文中獲取信息和處理信息的能力。

(2)考試要求:

A.能夠理解日常對(duì)話(huà)、簡(jiǎn)短新聞、演講報(bào)告等。由韓國(guó)人用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言以正常速度進(jìn)行。

b能以每分鐘100-130字的速度聽(tīng)懂聽(tīng)力原文，聽(tīng)兩遍后能理解大意，掌握主要內(nèi)容和重要情節(jié)，能分辨說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣和態(tài)度。

(3)試題:

A.單項(xiàng)選擇問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題之間有10秒的時(shí)間間隔供考生回答。每個(gè)問(wèn)題有四個(gè)選項(xiàng)，需要一個(gè)正確答案。每個(gè)問(wèn)題讀兩遍。

B.完成問(wèn)題空。每個(gè)問(wèn)題之間有15秒的間隔供學(xué)生回答。要求學(xué)生聽(tīng)課文，并填寫(xiě)題目中缺失的單詞或短語(yǔ)。每個(gè)問(wèn)題讀兩遍。

(4)試題選擇:

A.對(duì)話(huà)部分反映了韓國(guó)的日常生活場(chǎng)景。

B.這篇文章主要反映日常生活，包括簡(jiǎn)短的新聞報(bào)道和演講。

ⅱ詞匯語(yǔ)法部分()

(1)考試目的:考察學(xué)生對(duì)日常生活中的詞匯(包括固有詞、漢字、外來(lái)詞)以及與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的抽象詞匯的理解和運(yùn)用情況。并對(duì)基本語(yǔ)法項(xiàng)目和俗語(yǔ)的應(yīng)用能力進(jìn)行基本考查。

(2)考試要求:

A.精通考試大綱規(guī)定的5500字左右。

B.能夠正確使用考試大綱規(guī)定的200條左右的語(yǔ)法項(xiàng)目。

(3)試題:

A.選擇題。每個(gè)問(wèn)題有四個(gè)選項(xiàng)，要求從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確或錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

B.連詞變成句子。要求把題目中給出的單詞和正確的語(yǔ)法項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)，這樣句子才能成立。

c .翻譯題。要求把題目的中文部分翻譯成韓語(yǔ)，韓語(yǔ)翻譯成中文，邏輯正確，內(nèi)容完整，用詞得當(dāng)。

(4)試題選擇:貼近韓語(yǔ)日常生活，詞匯高頻。

ⅲ閱讀理解()

(1)考試目的:測(cè)試考生在一定閱讀速度的前提下獲取正確文本信息的能力。(2)考試要求:

A.在一定的時(shí)間內(nèi)可以閱讀韓國(guó)的原始資料，掌握所閱讀資料的主要思想，了解文章的事實(shí)細(xì)節(jié)。

b不僅能理解字面意思，還能根據(jù)閱讀的材料做出一定的判斷和推斷。

C.不僅能理解單個(gè)句子的意思，還能理解語(yǔ)境的邏輯關(guān)系。

(3)考題:閱讀理解題主要由幾篇短文或長(zhǎng)句組成，要求學(xué)生根據(jù)題意從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案。

(4)試題選擇:

A.題材廣泛，涵蓋社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等內(nèi)容，涉及的背景知識(shí)應(yīng)被考生理解。

B.各種體裁，涉及記敘文、連環(huán)畫(huà)、議論文等。

ⅳ寫(xiě)作()

(1)考試目的:測(cè)試考生的書(shū)面表達(dá)能力。

(2)考試要求:寫(xiě)日常應(yīng)用文，格式規(guī)范，韓語(yǔ)表達(dá)清晰正確，用詞恰當(dāng)。能描述各種圖表，內(nèi)容完整，組織清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)格式和語(yǔ)法正確。

(3)考題:給學(xué)生一張圖表或簡(jiǎn)單的文字提示，要求考生在一定時(shí)間內(nèi)完成一篇文章，不少于400字。

(4)試題選擇:以日常生活為主，科目多樣。

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