專業(yè)課的背誦是少不了的，對于一些?？嫉闹R概念等我們只有先通過理解才能記憶深刻。

1.關(guān)鍵詞法背誦

更為準(zhǔn)確背誦是有方法的，尤其是需要大量背誦的專業(yè)，如果沒有一些背誦方法的運(yùn)用，那簡直是能背書背到哭笑不能的。運(yùn)用關(guān)鍵詞來背誦，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。對于一段你需要背誦的文字，先用心去領(lǐng)會這段文字的關(guān)鍵詞是什么，把關(guān)鍵詞提煉出來，背關(guān)鍵詞，余下的部分，能讀熟悉，轉(zhuǎn)化成自己的語言就可以了。背誦單詞同樣實(shí)用，選擇一個(gè)最主要的意思記住就可以，翻譯的時(shí)候考察的是語境里的含義。

2.聯(lián)想法記憶

當(dāng)一種事物和另一種事物相類似時(shí)，往往會從這一事物引起對另一事物的聯(lián)想。把記憶的材料與自己體驗(yàn)過的事物連結(jié)起來，記憶效果就好。比如：在外語單詞里，有發(fā)音相似的，有意義相似的，這些都可以利用相似聯(lián)想法來幫助記憶。聯(lián)想的方法是多種多樣的。進(jìn)行聯(lián)想記憶，可采用相似聯(lián)想、接近聯(lián)想、對比聯(lián)想等不同方法。

3.大聲背誦

大聲朗讀并背誦剛才勾畫的內(nèi)容。大聲朗讀實(shí)際上是二次記憶的過程，不僅能在背的過程中讓大腦再次熟悉內(nèi)容和記憶內(nèi)容，而且這也是訓(xùn)練口才的過程，很多同學(xué)腦子里裝了很多知識，但就是說不出來，因此，大聲朗讀背誦就是一個(gè)一舉兩得的訓(xùn)練技巧。

4.默寫知識

覺得自己背的差不多了，那就按照上面兩步接著背誦下一題(段)，直至背完一天的任務(wù)。此時(shí)，不要急著合上書本，認(rèn)為自己已經(jīng)全都背會了。而是要拿出筆和本子，把剛才背的內(nèi)容的標(biāo)題抄在本子上，然后合上書本開始默寫。注意默寫的時(shí)候一定要有極高的自律性，一定不要偷看，也不要認(rèn)為剛剛背過的現(xiàn)在全都想不起來而焦慮或者喪失信心。

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